用電安全是天大的事,在某地曾發(fā)生過這樣一幕慘劇,某農(nóng)戶的魚塘上空有高壓線通過,一位釣魚者抬桿取魚時,釣魚桿觸及電線,釣魚者當(dāng)場觸電身亡。下面說法不正確的是
A.此高壓線是裸露導(dǎo)線(導(dǎo)線外沒有絕緣皮)
B.釣魚桿接觸到了火線
C.釣魚桿導(dǎo)電了
D.小鳥只能落在零線上,落在火線上同樣會觸電身亡
科目:初中物理 來源: 題型:
小剛發(fā)現(xiàn)自己家利用太陽能曬水的大水桶是白色的,而鄰居家的是黑色的,小剛想探究不同顏色物體的吸收太陽光的本領(lǐng)是否相同了,于是他做了如下實驗:將同樣多、溫度相同的水分別倒入兩個礦泉水瓶中,用白紙和黑紙分別將瓶子包起來(如圖)然后將兩個瓶子放在太陽光下,每隔3分鐘測一測瓶中水的溫度.經(jīng)過半個小時的實驗,小明得到的兩瓶中的水溫變化情況如下表所示:
日照時間(min) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
白紙瓶水溫(0C) | 23 | 24 | 25 | 25 | 26 | 27 | 27 | 28 | 29 | 29 | 30 |
黑紙瓶水溫(0C) | 23 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 |
小剛對上述的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,得出了一個初步的結(jié)論.
(1)小剛得出的結(jié)論是: 。
(2)在這次過程中,小明所運用的科學(xué)研究方法是: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
冬天的早晨,小剛的媽媽手持小鏡子梳妝打扮,當(dāng)她呼出的熱氣一碰到鏡子,鏡子里的像就沒了!她趕緊叫來讀初三的小剛解釋這種情況。下面是小剛的解釋,錯誤的是
A.戴上近視眼鏡或老花眼鏡就能看到像
B.熱氣遇冷鏡,發(fā)生了液化現(xiàn)象
C.光射到無數(shù)細(xì)小水珠上發(fā)生折射、反射,光路雜亂不能成像
D.用毛巾擦一下鏡面就能恢復(fù)成像了
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻(阻值約為10Ω),設(shè)計了如圖所示的電路圖。
已知電源電壓為6V,燈泡的額定電壓為3.8V,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。
⑴如圖是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖。閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡 ;經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯誤。請你在實物圖中連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線。
⑵若電壓表0~15V的量程損壞,為完成實驗,請你使用原有器材重新設(shè)計一個串聯(lián)電路,并將設(shè)計的電路圖畫在上面的虛線框內(nèi)。
⑶根據(jù)你的設(shè)計重新連接電路進(jìn)行實驗。閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為 V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.4A,則小燈泡的電阻是 Ω。w
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科目:初中物理 來源: 題型:
設(shè)計與制作:
給你一只彈簧,兩個相同的平底試管,足量的水。請你將一架托盤天平改造成一個可以粗略測量小固體塊密度大小的裝置 。
要求配圖說明:(1)裝置:(2)刻度原理;(3)使用步驟。
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科目:初中物理 來源: 題型:
現(xiàn)在有一種新型鎖——聲紋鎖,只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開,這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是( )
A、音調(diào) B、響度 C、音色 D、聲速
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