【題目】油漆工使用的砂紙上,一個(gè)表面涂有砂層,這是為了( )
A.增大摩擦 B.增大重力 C.減小摩擦 D.不易損壞
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖,當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變小的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我校的小勇同學(xué)自備器材,主動(dòng)探究“平面鏡成像的規(guī)律”,其情形如圖所示,他先把一塊平板玻璃B垂直立在水平桌面上,再準(zhǔn)備A、C兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭C放在玻璃板后面,并移動(dòng)蠟燭C的位置,使它與蠟燭A的像完全重合.
(1)小勇同學(xué)在做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃板B代替平面鏡是為了便于確定______;
(2)選擇的蠟燭C與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了比較像與物的______關(guān)系;
(3)如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離,又移動(dòng)蠟燭C去與蠟燭A的像比較,蠟燭A像的大小______(變大/變小/不變);
(4)如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏,光屏上______(會(huì)/不會(huì))承接到像,這說明平面鏡所成的像是______(虛/實(shí))像;
(5)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較______(明亮/黑暗)環(huán)境中進(jìn)行;
(6)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,選擇______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)較好;
(7)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作( )
A.保持A、C兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(3)相同的操作
(8)實(shí)驗(yàn)中如果把玻璃板向右傾斜,如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)則不能成功,理由是______.
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【題目】將兩物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讓它們同時(shí)浸沒在水中時(shí),兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的減小值相同,則這兩物體必定有相同的( )
A.溶度
B.體積
C.質(zhì)量
D.重量
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【題目】人騎自行車下坡,速度會(huì)越來越快,在這過程中( )
A.人和車的動(dòng)能保持不變
B.人和車的動(dòng)能增大
C.人和車的動(dòng)能減小
D.人和車的重力勢(shì)能增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)鍵是如何確定像的位置和比較像和物的大小,經(jīng)過觀察、思考,某小組同學(xué)用如圖所示器材進(jìn)行探究。
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于________;
(2)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)該進(jìn)行如下操作:將棋子A放在玻璃板前,再拿一只____(“相同”或“不同”)的棋子B放在玻璃板后移動(dòng),直到和A的像重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_____;
(3)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從棋子A側(cè)觀察,仍能看到棋子A的像,說明平面鏡所成的像是由光的_____形成的;拿走棋子B,將這塊白板移動(dòng)到棋子A像的位置時(shí),從棋子____(A/B)側(cè)觀察白板,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到棋子A的像,說明平面鏡所成的像是___(填“實(shí)”或“虛”)像;
(4)拿走白板,他將棋子A向玻璃板靠近2cm,再將棋子B移到A像的位置,通過測(cè)量比較,他發(fā)現(xiàn)棋子A到它在玻璃板中像的距離變化了_____cm,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小____(填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持“垂直”,若不垂直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察帶來不便。請(qǐng)說出不垂直會(huì)帶來怎樣的不便:_________。
(6)如圖所示是從墻壁上的平面鏡中觀察到的時(shí)鐘圖,則當(dāng)時(shí)的時(shí)間是 ______
A.2∶35 B.2∶25 C.9∶35 D.9∶25
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【題目】下表是光在幾種不同的介質(zhì)中的傳播速度,圖甲是光在這幾種介質(zhì)中發(fā)生折射的光路圖。
(1)只分析表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是: ;
(2)分析表中數(shù)據(jù)和光路圖可以得出的結(jié)論是: ;
(3)由分析的結(jié)論可知,光從水中斜射入玻璃中,折射角 入射角;(填“大于”或“小于”)
(4)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中常用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,超聲波從空氣中斜射入人體后,像光一樣,也要發(fā)生折射,如圖乙所示,超聲波進(jìn)入人體擊碎結(jié)石時(shí),入射點(diǎn)應(yīng)在O點(diǎn)的 (填“左側(cè)”或“右側(cè)”)
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【題目】夏天太陽(yáng)光經(jīng)過樹葉的空隙照在地面上會(huì)形成圓形光斑,這是由于光的 形成的太陽(yáng)的像;小華從家中出發(fā)到萬達(dá)廣場(chǎng),其中一半路程步行,一半路程騎自行車。她運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的圖像如圖所示,則騎車的是圖中的 段,小華家到萬達(dá)廣場(chǎng)的路程是 m,她騎車的速度是 m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于用超聲波牙刷刷牙,可刷到牙刷棕毛刷不到的地方,下列說法正確的是( 。
A. 超聲波不能在空氣中傳播
B. 超聲波能傳遞能量
C. 超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到
D. 超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
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