【題目】小明測量一個塑料塊(密度小于水)的密度,他進(jìn)行了如下實驗:
(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的______處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡。
(2)用調(diào)好的天平測量塑料塊的質(zhì)量,當(dāng)天平重新平衡時,盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則所測塑料塊的質(zhì)量為______g。
(3)因塑料塊的密度小于水,小明在塑料塊下方懸掛了一鐵塊,按照圖丙所示的順序,測出了塑料塊的體積,則塑料塊的密度是______kg/m3。
(4)分析以上步驟,你認(rèn)為小明在測體積時的操作順序會引起密度的測量值比真實值______。(選填“偏大”或 “偏小”)
【答案】零刻線 右 18.4 0.92×103 偏小
【解析】
(1)[1]用天平測量物體的質(zhì)量時,首先把天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處;
[2]然后調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使橫梁平衡,在調(diào)節(jié)過程中,指針偏向分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右邊調(diào)節(jié),使橫梁平衡;
(2)[3]據(jù)圖可知,此時天平標(biāo)尺的分度值是0.2g,故該塑料塊的質(zhì)量是:
;
(3)[4] 據(jù)丙圖中的②可知,此時的體積為60mL,據(jù)丙圖中的③可知,此時的體積為40mL,故該塑料塊的體積是:
;
故該塑料塊的密度是:
。
(4)[5]由于測量過程中,塑料塊上面會沾有一些水,故使得測量的體積偏大,據(jù)密度公式可知,密度偏小。
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【題目】小明的爸爸出差帶回一對喜羊羊和灰太狼的擺設(shè),如圖所示,它們均為實心的,小明很想知道它們是由什么材料做成的,于是設(shè)法測出喜羊羊的質(zhì)量為405g,體積為150cm3
物質(zhì) | 金 | 銅 | 鐵 | 鋁 |
密度(g/cm3) | 19.3 | 8.9 | 7.9 | 2.7 |
(1)擺設(shè)的密度是多少?是由什么材料做成的?
(2)試求由同種材料制成,體積是喜羊羊1.2倍的灰太狼的質(zhì)量有多少g?
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【題目】在探究“物體重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,讓不同質(zhì)量的鐵球從同一高度由靜止釋放,撞擊沙坑,根據(jù)比較撞擊沙坑后留下的印痕深度進(jìn)行探究,如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A. 實驗過程中既用到了轉(zhuǎn)換法,也用到了控制變量法
B. 鐵球從最上在下落的過程中動能一直在減小
C. 這樣做的目的是研究物體重力勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系
D. 撞擊沙坑后留下的印痕深度越深,說明物體的重力勢能越大
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【題目】閱讀圖文,回答問題.
與偉大同行
這是一個著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個偉大定律的實驗裝置!
仔細(xì)觀察后回答:
仔細(xì)觀察后回答:
(1)裝置中的兩個配重的重量不等,釋放后大配重下降,小配重上升;通過反復(fù)對調(diào)左右兩個配重,會使動葉輪不停地轉(zhuǎn)動,從而導(dǎo)致熱量計中水的溫度________(填變化情況),原因是________.
(2)實驗中科學(xué)家某次測得了的數(shù)據(jù)如下:小配重重量,大配重重量,每升降一次配重各自移動的距離,,熱量計中水的質(zhì)量,升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系:
通過分析數(shù)據(jù),科學(xué)家得出了結(jié)論:在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請你幫他補出計算、判斷過程_______(只需分析一次實驗):
(3)本實驗中的誤差主要來源于________.
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【題目】小明用如圖甲所示裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。
(1)他規(guī)范操作,記錄數(shù)據(jù),繪制出物距u與像距v的關(guān)系圖像如圖乙所示,由圖像可知,他所使用的凸透鏡的焦距是______cm。
(2)在圖甲中如果保持蠟燭和凸透鏡不動,應(yīng)向______(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動光屏,才能在光屏上得到清晰的倒立的______(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像,生活中______就是利用這一原理工作的。
(3)在圖丙中畫出燭焰上A點發(fā)出的兩條入射光線對應(yīng)的折射光線。
(_________)
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【題目】在探究彈簧彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān)時,小明猜想:彈簧彈性勢能大小可能與彈簧的長度、彈簧長度的變化量、彈簧螺紋圈的直徑、彈簧的材料等因素有關(guān)。
他設(shè)計了如圖所示的實驗方案,將這根彈簧放在水平面上,其左端固定在墻上P點處,右端恰好與物塊接觸(不連接),彈簧處于自然狀態(tài)時其右端位于O點,水平面O點左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙。向左推動物塊使彈簧右端被壓縮到A點后由靜止釋放,當(dāng)物塊運動到O點時與彈簧分開,最終運動到B點靜止。他選用同一個彈簧進(jìn)行實驗,并先后改變彈簧被壓縮的長度OA,重復(fù)實驗,測量OA、OB長度并記錄。通過比較每次實驗中OB的距離,可判斷出該次實驗中彈簧被壓縮后彈性勢能的大小。
在上面的實驗中,自變量是_________(選填選項前的序號)。
A. 彈簧的長度 B. 彈簧長度的變化量 C. 彈簧螺紋圈的直徑 D. 彈簧的材料
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【題目】實驗桌上有如下器材:滿足實驗要求的電源(電源兩端的電壓不恒定)、已調(diào)零的電流表、已調(diào)零的電壓表、開關(guān)、滑動變阻器各一個,阻值已知且不同的定值電阻六個、導(dǎo)線若干。請用以上器材設(shè)計實驗證明:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
(1)畫出實驗電路圖_____;
(2)寫出主要實驗步驟____;
(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表______。
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【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)的實驗示意圖(B為木塊).
(1)在探究動能與________的關(guān)系時,要保持小球的質(zhì)量不變,讓小球從________(選填“相同”或“不同”)的高度滾下.
(2)物理的研究方法有許多,本實驗運用了兩種研究方法:一是________法;二是轉(zhuǎn)換法.就本題來說:用____________來表示小球動能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法.
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【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關(guān).
A.讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.
B.讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.上述甲、乙兩組實驗中:
(1)圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是_________________________________________________.
(2)選用圖甲探究的是動能與______________的關(guān)系,得出的結(jié)論是______________________________________________.
(3)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法;本實驗中運用了兩種研究方法,一是控制變量法;如圖甲中就是控制了___________________這個變量。二是轉(zhuǎn)換法,就是用_____________________來顯示小球動能的大。
(4)有個別小組在做實驗甲時發(fā)現(xiàn),小木塊被撞擊后會在水平面上移動的距離相差不多,不容易進(jìn)行比較,請你給出一個合理的建議_________________________________。
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