如圖4所精.是靈敏電流計內部結構示意圖,它的工怍原理是利用通電導體在 中會受到力的作用,使指針發(fā)生偏轉,此時如果改變線圈中的電流方向.指針的偏轉方向 (選填“會”或“不會”)發(fā)生改變.
科目:初中物理 來源: 題型:
科技小組的同學們調查發(fā)現(xiàn),北京地區(qū)存在幾種不同類型的發(fā)電站,如圖1所示.下列發(fā)電站發(fā)電過程中,利用不可再生能源發(fā)電的是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
用如圖24所示的滑輪組提升物體A。在勻速豎直提升A的過程中,卷揚機加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N,物體A上升的速度vA為0.1m/s,滑輪組的機械效率為90%,不計繩重和滑輪與軸的摩擦。
求:
(1)拉力F做功的功率P;
(2)物體A所受的重力GA;
(3)動滑輪所受的重力G動。
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如圖所示的電路中,開關閉合后,滑動變阻器從左向右滑動的過程中,燈泡的亮度 (填“變亮”或“變暗”),電壓表的示數(shù)將 (填“增大”或“減小”)。
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如圖13所示,電源電壓恒定,小燈泡上標有“2V 1W”的字樣,滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω .求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻.
(2)斷開開關S1.閉合開關S、S2、S3.將滑片P移到距a端的長度為總長ab的l/5位置時.小燈泡L恰好正常發(fā)光.電源電壓是多少?
(3)斷開開關S2,閉合開關S、S1、S3,將滑片P移到a端時,電流表示數(shù)為2A,此時電壓表示數(shù)是多少?定值電阻R1的阻值是多少?
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(2015?岳陽)用兩只電流表按圖示實驗探究“電功率與電流的關系”,下列說法不正確的是( 。
A.小燈泡電功率的大小是通過燈泡的亮度來判斷的
B. 將電燈泡并聯(lián)是為了控制燈泡兩端電壓相同
C. 選用的兩只小燈泡規(guī)格必須相同
D. 將其中一只電流表移到干路上也可以完成實驗
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(2015•揚州)一個輕質小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互吸引,則小球( 。
A.一定不帶電 B. 一定帶負電
C. 一定帶正電 D.可能不帶電
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