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【題目】某建筑工地需要架設臨時供電線路,實現照明和大功率電加熱。其簡化電路如圖所示,供電處電壓U不變,供電處與工地相距約15km,閉合開關S1照明燈工作,再閉合S2,照明燈亮度會_______(填“變強”、“變弱”或“不變”),單位時間內長導線上消耗的電能______(填“變大”、“變小”或“不變”).

【答案】變弱 變大

【解析】

閉合開關S1照明燈工作,再閉合S2時,加熱器也工作,此時照明燈與加熱器并聯后再與長導線的電阻串聯,根據電阻的并聯可知照明燈與加熱器并聯的總電阻變化,根據串聯電路的分壓特點可知并聯部分的電壓和導線兩端電壓的變化,根據電功率的公式可知照明燈和導線實際功率的變化,進一步判斷燈泡亮暗的變化,根據W=Pt可知單位時間內長導線上消耗電能的變化。

供電處電壓U不變,閉合開關S1照明燈工作,再閉合S2時,加熱器也工作,此時照明燈與加熱器并聯后再與長導線的電阻串聯,并聯電路的總電阻小于任何一個分電阻,照明燈與加熱器并聯的總電阻變小,由串聯電路中電阻越大分得的電壓越大、反之越小可知,照明燈和加熱器兩端的電壓變小,長導線兩端的電壓變大,由可知,照明燈的實際功率變小,照明燈變弱,根據可知長導線的實際功率變大,由W=Pt可知,單位時間內長導線上消耗的電能變大。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是某賓館的房卡,只有把房卡插入卡槽中,房間內的燈和插座才能有電。圖乙是房間內的簡化電路圖,房卡的作用相當于甲圖中的開關______(填“S1”或“S2”)。如圖乙所示是直流電鈴的原理圖,銜鐵B與導電的彈性片A相連,當電磁鐵不工作時,彈性片是和螺釘是接觸的。接通電源后電磁鐵吸引銜鐵,小錘敲擊鈴碗發(fā)聲,但同時彈性片與螺釘分離,當小錘敲擊鈴碗時,電磁鐵______(填“有“或“沒有”)磁性.

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【題目】小佑收集了很多材料和長度都相同但粗細不同的鉛筆芯。如圖所示,是用他身邊的器材自制的簡易調光燈電路。閉合開關,夾子A向右移動的過程中燈泡亮度應該_______(選填變亮”、“變暗、或不變);夾子A從最左端移動到最右端的過程中,他發(fā)現燈泡亮度變化不明顯,他應該調換更_______(選填)的鉛筆芯來做實驗。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在“探究電流與電壓的關系”實驗中:

(1)為了能夠完成實驗,在圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路連接完整。

_______

(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片置于圖中_____選填“a”“b”)端。

(3)閉合開關,移動滑片,記錄電流表和電壓表示數,進行多次實驗,繪制出 I-U 圖像,如圖乙中 a 所示。根據圖像得出結論在電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成_____。

(4)實驗完成后,將電阻換成小燈泡,重復上述實驗過程,繪制出 I-U 圖像,如圖乙中 b 所示。正常發(fā)光時小燈泡的額定電壓和額定電流分別是 U0 I0,試分析圖像中 A、B、C 三點電阻RARB、RC 大小關系為_____當小燈泡兩端的電壓是額定電壓一半時,小燈泡的實際 功率為 P1,當通過小燈泡的電流是額定電流一半時,小燈泡的實際功率為 P2, P1_____P2

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【題目】現在一般標準住宅戶內,配電系統都使用了空氣開關、漏電保護器、三孔插座等設備,有一配電系統如圖所示,下列說法正確的是

A. 空氣開關使用起來比熔絲更安全、方便

B. 人觸電時,空氣開關會迅速斷開

C. 當空調功率過大時,電燈所在支路的空氣開關不會斷開

D. 當有電流經過人體時漏電保護器能迅速將電流導入大地

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【題目】為了探究電阻的大小是否與長度有關,小虎采用了如圖甲所示的電路,其中AC和DF分別為直徑與長度均相同的銅導線和鎳鉻合金線,B和E分別為AC和DF的中點。

(1)小虎在對比探究時第一次將DE接入電路,第二次接入_______,在這個操作中,采用的實驗方法是_________法;

(2)其他實驗小組的同學用鉛筆芯探究導體的電阻與長度的關系,如圖乙所示,閉合開關,向右移動鉛筆芯上的滑片P1,電路中的電流_________(填“變大”、“變小”或“不變”);

(3)如果滑片P1滑動到鉛筆芯最右端時,要增大電壓表的示數,可行的操作是__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對下列四幅圖的表述中,正確的是的: ( 。

A. 圖中閉合開關,小磁針靜止時N極指向右側

B. 圖中閉合開關,磁感線如圖,電源左端為負極

C. 如圖是在探究磁場對電流是否有作用

D. 如圖是電動機的工作原理圖

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【題目】小江的叔叔從日本帶回兩個銘牌如表所示的電水壺送給小江的爸爸和爺爺使用,小江回家見爺爺正準備使用該電水壺煮水泡功夫茶,便立即制止,并告知此電水壺不能在中國使用,并運用所學知識,幫爺爺改裝成適合中國使用的電水壺.

1)小江說此電水壺不能在中國使用的理由是什么_________?

2)小江運用的方法可能是:(至少寫出一種)方法:________

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【題目】根據圖所示的裝置回答問題.

(1)當開關S閉合后,彈簧C將變________(填“長”或“短”),說明電磁鐵________(填“有”或“無”)磁性;若開關S斷開,則彈簧又縮回原處,說明電磁鐵________磁性.

(2)閉合開關S,并將滑片P左移,發(fā)現電流表的示數變________(填“大”或“小”),彈簧C越來越________,說明電磁鐵的磁性越來越________

(3)保持電流表的示數不變,換用電磁鐵B,發(fā)現彈簧又變________(填“短”或“長”).

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