【題目】探究滑輪組的機(jī)械效率時(shí),小明利用如圖甲、乙滑輪組進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得數(shù)據(jù)如表.

(1)如表中數(shù)據(jù)中有一組采用的滑輪組與其他不同,這組數(shù)據(jù)是第________次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,相對(duì)應(yīng)的滑輪組是________(填”).

(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).才能正確讀數(shù).

(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知:處數(shù)據(jù)應(yīng)為________;編號(hào)數(shù)據(jù)應(yīng)為________N.

(4)小明分析數(shù)據(jù)得出了以下結(jié)論,請(qǐng)你判斷正確的結(jié)論是_______(不定項(xiàng)選擇).

A.由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與物體提升的高度無(wú)關(guān)

B.由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與被提升的物重有關(guān)

C.由表中第4、5組數(shù)據(jù)可知,機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高

(5)小明最后用甲滑輪組又測(cè)了一組數(shù)據(jù):G=5N;h=0.1m;F=1.6N;s=0.3m,結(jié)果發(fā)現(xiàn)竟然機(jī)械效率算出來(lái)超過(guò)了100%,請(qǐng)問(wèn)導(dǎo)致小明犯錯(cuò)原因最可能是________

【答案】 4、5 勻速 66.7 1.6 AB 拉力F讀錯(cuò)

【解析】(1)由表中5組數(shù)據(jù)中有一組采用的滑輪組,與其他4組不同,這組數(shù)據(jù)是第4、5次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,相對(duì)應(yīng)的滑輪組是乙。(2) 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),這樣才能準(zhǔn)確測(cè)出拉力的值;(3)×100%66.7%,表中數(shù)據(jù)可知此時(shí)的機(jī)械效率50;解得F=1.6N;(4) 1、2組數(shù)據(jù),動(dòng)滑輪重,鉤碼重相同,鉤碼被提升的高度不同,機(jī)械效率相同,可知同一滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無(wú)關(guān);B.3、4組數(shù)據(jù),動(dòng)滑輪、鉤碼被提升的高度相同,被提升的鉤碼重不同,機(jī)械效率不同?芍换喗M的機(jī)械效率與摩擦和被提升的重物有關(guān);C.由表中數(shù)據(jù)可知,5組滑輪組由五段繩子承擔(dān)物重50;第五組比第四組更省力,但機(jī)械效率更低,所以機(jī)械越省力它的機(jī)械效率越高的說(shuō)法不正確。(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)測(cè)力計(jì)讀數(shù)有誤,或提升物體高度讀數(shù)有誤,或沒(méi)有沿豎直方向勻速拉動(dòng)測(cè)力計(jì)都會(huì)造成滑輪組效率不同,甚至錯(cuò)誤,由“G5N;h0.1m;F1.6N;s0.3m”可知,導(dǎo)致小明犯錯(cuò)的原因可能是拉力F讀錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.已知凸透鏡的焦距是20cm,光具座上A、B、C三點(diǎn)分別用于放置器材,其中B點(diǎn)應(yīng)該放________(填“凸透鏡”、“光屏”或“蠟燭”).若此時(shí)光屏上剛好得到清晰的縮小的像,則蠟燭是放在______點(diǎn),BC的距離要______(“大于”、“等于”或“小于”)40cm.此時(shí)只需移動(dòng)_____點(diǎn)上放置的器材,光屏上又會(huì)得到清晰的放大的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某校班級(jí)用的“黔之源”桶裝礦泉水,班上一些同學(xué)觀察到桶上標(biāo)有“凈含量18L”的字樣。已知ρ=1.0×103kg/m3,求:

(1)該礦泉水桶裝滿水時(shí),水的質(zhì)量是多少kg?

(2)如果將水桶中的水倒凈后,裝滿醬油的質(zhì)量是多少kg?(ρ醬油=1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下說(shuō)法正確的是( )

A.根據(jù)c=(△t為物體升高的溫度)可知:物體吸熱越多,它的比熱容就越大

B.根據(jù)R=可知:導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比,跟電流成反比

C.根據(jù)q=(q為燃料的熱值)可知,燃料的質(zhì)量越大,其熱值就越小

D.根據(jù)η=可知:有用功占總功的比例越大,機(jī)械效率就越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理學(xué)習(xí)小組成員為了體驗(yàn)聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同,在制管廠找到一根長(zhǎng)153m的直鐵管.一位同學(xué)在鐵管一端敲擊一下,使鐵管發(fā)出清脆的聲音,其余同學(xué)在鐵管的另一端聽(tīng)聲并計(jì)時(shí)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在鐵管子的傳播速度為1500m/s).

(1)聲音在鐵中傳播,從鐵管一端傳到另一端需要多少秒?

(2)聲音在兩種介質(zhì)中傳播時(shí),聲音傳到達(dá)聽(tīng)音者的時(shí)間間隔小于0.1s時(shí),人只能聽(tīng)到一次敲擊聲.此實(shí)驗(yàn)中,在鐵管另一端的同學(xué)能聽(tīng)到幾次敲擊聲?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,加以說(shuō)明

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān),某興趣小組的同學(xué),用同一物體進(jìn)行了如圖所示的操作,并記下物體靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水,物體浸沒(méi)后用量筒測(cè)出溢出水的體積,如圖丁所示。

(1)為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇________兩圖;該小組同學(xué)通過(guò)比較F1______的大小,得到“浮力大小與物體浸沒(méi)的深度有關(guān)”的結(jié)論,產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是___________。

(2)物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力大小為______N,鹽水的密度為_______kg/m3。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究影響電流熱效應(yīng)的因素實(shí)驗(yàn)中:

1)為了探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)注入煤油,安裝一根電阻絲,并插入溫度計(jì),該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較________來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少;

2)小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后,閉合開(kāi)關(guān),通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(如表);

由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流越大,其產(chǎn)生的熱量越________

3)若要探究電流產(chǎn)生熱量與阻值大小的關(guān)系,可選擇乙圖中________(選填“A”“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻________(選填串聯(lián)并聯(lián));

4)小明家的電烤箱高溫和低溫兩擋的調(diào)節(jié)是通過(guò)改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)實(shí)現(xiàn)的,小明依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出電烤箱低溫?fù)踅尤腚娐返碾娮杞z比高溫?fù)跻桃恍┑慕Y(jié)論,此結(jié)論是否正確?答:________(選填正確錯(cuò)誤).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某一物體的“路程——時(shí)間”圖像如圖所示,由圖像可知,該物體0~5s的做______(勻速/變速)直線運(yùn)動(dòng),5~10s該物體相對(duì)地面是______(運(yùn)動(dòng)/靜止)的,該物體在0~20s內(nèi)的平均速度為______m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳在測(cè)量標(biāo)有電壓為2.5V的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為4.5V,電路圖如圖所示:

(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖,將如圖實(shí)物圖連線補(bǔ)充完整.

____

(2)小芳閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡很暗,電壓表和電流表均有示數(shù),但無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,小燈泡亮度、電壓表和電流表示數(shù)均不發(fā)生變化,請(qǐng)分析其原因:_____.

(3)故障排除后,小芳移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,分別記錄電壓表、電流表示數(shù),并描繪出燈泡L的I﹣U圖象,如圖中甲所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_____Ω.小芳還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨溫度的升高而_____(“增大”、“減小”或“不變”).

(4)如果將該小燈泡與圖中乙所示電阻串聯(lián)起來(lái),接在4.5V的電路中,則它們的總功率為_____W.

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