小夢選取了如圖所示的實驗器材,探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)。
⑴選取兩個相同的玻璃瓶,裝入相同質(zhì)量煤油并插上溫度計的目的是______________。
⑵為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,他連接了如圖甲所示的電路。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流為,按下計時器并同時每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)。他接下來的操作應(yīng)該是___________________________________。
⑶為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系,他連接了如圖乙所示的電路,他這樣做的好處是________________________________________。
⑷該實驗探究過程中應(yīng)用了控制變量法。請再舉兩個應(yīng)用此方法是實驗:①____________;②_______________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
對概念的理解,下列說法正確的是 ( )
A.水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),表示1kg的水溫度升高(降低)1℃吸收(放出)4.2×103J的熱量
B.熱量是指物體具有能量的多少
C.溫度高的物體具有的內(nèi)能一定多
D.熱值大的燃料完全燃燒放出的熱量一定多
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如圖所示為一種人們設(shè)想中的永動機(jī),它通過高處的水流沖擊葉片,葉片的轉(zhuǎn)動又帶動抽水機(jī)從低處將水抽到高處,從而循環(huán)工作。這種永動機(jī) (選填“能夠”或“不能夠”)永遠(yuǎn)工作下去。
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小夢將定值電阻與滑動變阻器接入電壓為的電路中,如圖所示。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片由某位置調(diào)到另一位置時,上的電壓變化;瑒幼冏杵魃系碾妷鹤兓。關(guān)于與的大小比較,下列判斷正確的是( )
A. B.
C. D.無法判斷
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如圖所示的實驗裝置可以探究_____________實驗。小夢想再利用此裝置探究磁場對電流的作用,需要增加的器材是_________________。
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如圖題3圖所示,兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺燈,這說明( )
A、分子間存在斥力
B、分子間存在斥力
C、分子間存在間隙
D、分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動
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在水平高速公路上做勻速直線運(yùn)動的汽車,此時汽車的牽引力 (選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車所受的阻力,行李架上的物體以 為參照物,它是靜止的,以 參照物,它是運(yùn)動的。
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右圖是甲、乙兩輛同時從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s-t圖像,由圖像可知( )
A.7~20秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動
B.在0~5秒時間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大
C.第10秒鐘時,甲、乙兩車速度相同
D.經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大
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科目:初中物理 來源: 題型:
6月5日是世界環(huán)境日,低碳排放,保護(hù)地球是當(dāng)今世界的主題,如何合理利用和開發(fā)能源,提高能源的利用率,實現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國共同關(guān)注的問題.
(1)在能源家族中,風(fēng)能、太陽能、誰能都同屬于 可再生 (選填“可再生”或“不可再生”)能源,它們的開發(fā)和利用可以減少大量化石能源的生產(chǎn)和消費(fèi)所導(dǎo)致的生態(tài)破壞與嚴(yán)重環(huán)境污染.
(2)為實現(xiàn)減排目標(biāo),國家大力推廣風(fēng)力、水力發(fā)電.如圖所示是我國西部某處風(fēng)力發(fā)電場的壯觀畫面.假如裝機(jī)總功率為4.2×106kw的風(fēng)電場項目全面建成后,所有機(jī)組發(fā)電1h,可提供多少kW•h電能?若這些電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,那么可以把多少質(zhì)量的水從28℃加熱至沸騰(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)?(水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)
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