小英在做用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗時，連接了如圖16所示的電路，她閉合開關(guān)S年，發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮，她將滑動變阻器的滑片P從右端滑動到左端，再滑動到右端的過程中，燈泡L始終不發(fā)光。為了排除電路故障，小英用量程為0－3V的電壓表進行檢查判斷。她將電壓表的負接線柱與A接線柱連接，電壓表正接線柱依次與其他接線柱連接，對應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如下表所示。

根據(jù)以上信息，可判斷 段電路一定出現(xiàn)了故障。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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下列是小明同學對有關(guān)光學現(xiàn)象的解釋，他的說法正確的是

A．人眼近視是因為將像成在了視網(wǎng)膜的后面

B．“豬八戒照鏡子，表里如一”是光的反射形成的

C．人在照相機中所成的像是正立的實像

D．太陽光通過三梭鏡色散后不可能有紫光

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汽車是人們常用的交通工具，下列與汽車有關(guān)的說法中正確的是（       ）

A．汽車輪胎上制有花紋，是為了減小摩擦

B．汽車裝有消聲器，就可以把汽車產(chǎn)生的噪音全部消除

C．載重汽車的車輪做得比較寬。是為了增大載重汽車對路面的壓強

D．駕駛員開車時要系好安全帶，主要是為了防止由于慣性帶來的危害         

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一束光入射到平面鏡上，入射角為35度，則反射角為      度。

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圖10是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點O轉(zhuǎn)動，已知AO:OB=3：2，懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為200N，懸掛在B 端的配重所受的重力為80N。當杠桿AB在水平位置平衡時，加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是       N。

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學校組織學生參觀中國科技館，同學們在“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個十分有趣的“物體上滾？”的實驗。實驗時，將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端，看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去。實驗引起了同學們的探討，小軍認為“雙圓錐體上滾”是真的，眼見為實；小樂認為“雙圓錐體上滾”是錯覺，雙圓錐體不可能自動由低處向高處運動。小樂和小軍為證明各自的觀點，取了兩根木條放在水平桌面上，將木條左端墊高，做成一個傾斜軌道，將雙圓錐體放在軌道右端，如圖20甲所示，由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去，雙圓錐體最終停在軌道左端，如圖20乙所示。這個實驗成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象。

請你根據(jù)圖20甲、乙所示的實驗，選擇適當?shù)钠鞑模ㄟ^測量判斷小軍和小樂誰的觀點正確，寫出你的測量方法并簡要說明。

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下列熱現(xiàn)象中需要吸熱的是

A．初春，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成霧；

B．初冬，田野里出現(xiàn)了霜；

C．家中，冰箱里冰盒中的水凝結(jié)成冰塊；

D．房里，敞口瓶中的花露水蒸發(fā)

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黃石市是一座礦冶名城，某中學課外活動小組用天平和量筒測量一塊礦石樣品的密度，請根據(jù)題意，完成下列填空。

（1）將托盤天平放在水平臺面上進行調(diào)節(jié)，把游碼移至標尺左端的      處，然后旋轉(zhuǎn)橫梁右端的平衡螺母，使指針對準分度盤的中央刻線，如果指針偏左，為使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向     （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

（2）在調(diào)節(jié)好平衡的托盤天平左盤中放入礦石樣品，右盤中放入砝碼，并撥動游碼，當天平再次達到平衡時，右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則礦石的質(zhì)量

為     g。

（3）將該礦石樣品放入裝有水的量筒中，已知礦石的放入量筒前后量筒的水面如圖乙所示，若礦石樣品不溶于水，且不考慮細線的體積，則礦石樣品的體積為     cm3，礦石的密度為      kg/m3。

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（2015•岳陽）離弦的箭由于具有          要保持原來的運動狀態(tài)還會繼續(xù)前行；越尖的箭頭越容易射穿目標，是因為箭頭越尖對目標的壓強         （選填“大”或“小”）。

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