圖4是一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬器”的工作原理圖，光控開關(guān)接收到紅光時會自動閉合，壓敏電阻若同時受到車的壓力，其阻值變小，電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變         (選填“強”或“弱”)，當電流變化到一定值時，銜鐵與觸點        (選填“1”或“2”)接觸，電控照相機工作，拍攝違規(guī)車輛。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


汽車已經(jīng)已經(jīng)成為日常生活不可或缺的交通工具，下列有關(guān)于汽車的說法中正確的是【    】

A． 在汽車水箱的冷卻水中加入防凍劑，是為了提高水的凝固點，防止結(jié)冰

B． 汽車超速行駛會導(dǎo)致慣性增大，增加事故風(fēng)險

C． 汽車在爬坡的過程中應(yīng)減速行駛，增大其牽引力

D． 汽車發(fā)動機啟動時所用電機，其工作原理為電磁感應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


 泄洪口所在位置的深度

 準備兩個完全一樣的可樂瓶，在兩瓶相同高度處分別開一個大孔和幾個小孔，并使大孔的面積等于幾個小孔的面積之和；裝滿水觀察并比較兩瓶漏水快慢。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


法國科學(xué)家阿爾貝·費爾和德國科學(xué)家彼得·格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng)，榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎。小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路，來研究巨磁電阻的大小與有無磁場的關(guān)系。請分析回答：

(1)斷開S1，閉合S2，移動滑動變阻器R2的滑片，測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示。由此可知，無磁場時GMR的電阻大小為________Ω；

實驗序號

1

2

3

4

U／V

1.00

1.25

2.00

2.50

I／A

2×10-3

2．5×10-3

4×10-3

5×10-3

再閉合S1和S2，保持風(fēng)滑片位置不變，移動滑動變阻器R2的滑片，測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示，可計算出有磁場時GMR的電阻大��；

實驗序號

1

2

3

4

U／V

0.45

0.91

1.50

1.79

I／A

0.3×10-3

0.6×10-3

1×10-3

1.2×10-3

(2)通過上述實驗，得出的結(jié)論是________；

(3)利用小明同學(xué)設(shè)計的電路并保持原有器材不變，你還可以進一步研究與巨磁電阻大小有關(guān)的問題是________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


我國是手機使用人數(shù)最多的國家，手機之間通過       進行通訊；在真空中它的傳播速度是          ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示實驗，下列對有關(guān)實驗的解釋正確的是（ �。�

A．甲圖中的實驗可得出磁鐵異名磁極相斥

B．乙圖中的奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場

C．丙圖中的實驗可得出電流越大，電磁鐵的磁性越弱

D．丁圖中的測電筆接觸零線氖管一定發(fā)光

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小剛發(fā)現(xiàn)自己家利用太陽能曬水的大水桶是白色的，而鄰居家的是黑色的，小剛想探究不同顏色物體的吸收太陽光的本領(lǐng)是否相同了，于是他做了如下實驗：將同樣多、溫度相同的水分別倒入兩個礦泉水瓶中，用白紙和黑紙分別將瓶子包起來（如圖）然后將兩個瓶子放在太陽光下，每隔3分鐘測一測瓶中水的溫度．經(jīng)過半個小時的實驗，小明得到的兩瓶中的水溫變化情況如下表所示：

日照時間（min）

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

白紙瓶水溫（0C）

23

24

25

25

26

27

27

28

29

29

30

黑紙瓶水溫（0C）

23

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

小剛對上述的實驗數(shù)據(jù)進行了分析，得出了一個初步的結(jié)論．

（1）小剛得出的結(jié)論是：                                            。  

（2）在這次過程中，小明所運用的科學(xué)研究方法是：                     。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在物理考試作圖時，小亮畫錯了一個地方，用橡皮輕輕地擦，沒有擦干凈，然后他稍使點勁就擦干凈了，這是通過增大        的方法來增大橡皮與紙之間的       。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


演繹式探究：

(1)磁感應(yīng)強度：

磁體和通電導(dǎo)體周圍存在著磁場，磁場的強弱用物理量磁感應(yīng)強度B來表示。B越大，說明磁場越強。 一個半徑為r的細圓環(huán)，環(huán)中均勻分布著電量為q的電荷 。圓環(huán)繞中心軸每秒轉(zhuǎn)動n圈，則圓心o點的磁感應(yīng)強度大小為：B=2πknq/r(k為常數(shù)）。可見，電量q和半徑r不變時，圓環(huán)轉(zhuǎn)動越快，圓心O點的磁場越 。

(2)研究轉(zhuǎn)動圓盤中心的磁感應(yīng)強度：

現(xiàn)在，有一個半徑為R的薄圓盤 。在圓盤中均勻分布著電量為Q的電荷 。圓盤繞中心軸每秒轉(zhuǎn)動n圈，則整個圓盤在圓心O點的磁感應(yīng)強度大小為多少？

首先，將圓盤分割為100個寬度均為Δr的同心細圓環(huán)，取其中一個圓環(huán)

進行研究 。

若將這個圓環(huán)取出來，并將它展開，可以近似看作是一個寬度為Δr的長方形 ．

該長方形的面積為Δ2πr△r則圓環(huán)所帶的電量為q=。這樣，該圓環(huán)在圓心O點的磁感應(yīng)強度大小為ΔB=____________。整個圓盤在o點的磁感應(yīng)強度大小B為這100個圓環(huán)在O點的磁感應(yīng)強度大小△B之和，也即：B=____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案