【題目】兩個電阻A和B,它們的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。則由圖可知:RA=________ Ω;若把它們并聯(lián)在3V的電路中,干路電流是________ A。若把它們串聯(lián)在總電壓為3V的電路中,則通過電阻B的電流是________ A。

【答案】

【解析】

試題(1)由圖表知:A元件兩端電壓為UA=2V時,通過的電流為IA=0.4A,所以元件A的電阻為:RA

2)由圖表知:當(dāng)電源電壓為3V時,通過A元件的電流為IA′=0.6A,通過B元件的電流為IB′=0.2A,所以干路總電流為:I=IA′+IB′=0.6A+0.2A=0.8A;

3)由圖表知:B元件兩端電壓為UB=3V時,通過的電流為IB=0.2A,所以元件B的電阻為:為:RB

此時電路總電阻:R=RA+RB=5Ω+15Ω=20Ω,電流:IB=IA=I=

故答案為:5;0.8;0.15

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一個電熱毯示意電路圖.R0是電熱毯中的電阻絲,R是與電熱毯與電阻絲串聯(lián)的電阻.電熱毯上標(biāo)有“220V 100W”字樣,S是控制電熱毯處于加熱狀態(tài)或保溫狀態(tài)的開關(guān).

(1)用學(xué)過的公式推理說明開關(guān)S斷開時,電熱毯是處于加熱狀態(tài)還是保溫狀態(tài)?

2)若要求在保溫時電流通過電阻絲R0每分鐘有60J的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,電阻R的阻值是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】馬虎同學(xué)測量2.5V小燈泡的電阻時,連接的電路如圖:

1)老師檢查其所接電路,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”.若不改正電路,閉合開關(guān),燈泡將 ,電壓表會出現(xiàn) (兩空均填觀察到的現(xiàn)象).在圖中補(bǔ)畫出正確的連線.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.20

0.24

0.25

2)馬虎同學(xué)改正錯誤后,按正確的操作測得的數(shù)據(jù)如上表:則從表中計算出三次小燈泡的電阻 (填相等不相等),你認(rèn)為導(dǎo)致本結(jié)果的原因可能是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲乙丙所示,小明利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中,小明是通過觀察_____來比較壓力作用效果的,此時用到的物理研究方法是______

(2)為了探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)比較________兩圖的實(shí)驗(yàn)。

(3)如圖丁所示,公路上因重型卡車嚴(yán)重超載行駛而造成路面破損嚴(yán)重,請你利用本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論對這一現(xiàn)象進(jìn)行解釋: ______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖的四個電路中,R0為已知阻值的定值電阻,不可以測出未知電阻Rx的電路是(  )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究總電阻跟串聯(lián)電阻的大小之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,需測出________________兩端電壓,測出電路中的________,算出________、________和它們的________阻值,得出的電阻關(guān)系是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明在探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.

1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向____選填)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時,保持____并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài).這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測量_______

2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為____.他這樣得出的結(jié)論是否合理?_________;為什么?___________________________  

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,某工程隊在一次施工作業(yè)中,以恒定速度沿豎直方向?qū)⒁粓A柱形工件從深水中吊起至距水面某一高度.已知繩子自由端移動的速度是v,在空氣中繩子自由端拉力的功率為P1 , 完全在水中時繩子自由端拉力的功率為P2 工件高度h,若不計滑輪和繩重,摩擦以及水的阻力則

A. 工件的重力為 1+B. 工件完全在水中時受到的浮力為

C. 工件的密度 D. 工件的底面積是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:干電池組(電壓為3V)、電壓表、多個小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)請在圖甲中畫線把電路連接完整,要求電壓表測量燈L1兩端的電壓。

(2)電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖乙所示,其值為 。根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的疏漏之處是____________________________。

(3)糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為____________________________________。

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