圖1所示四位物理學(xué)家中,以其名字命名電流單位的是 

 

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


將質(zhì)量相同的甲、乙、丙三塊金屬加熱到相同的溫度后,放到上表面平整的冰塊上.經(jīng)過一定時間后,冰塊形狀基本不再變化時的情形如圖所示.則三塊金屬的比熱容c、c、c大小相比( 。

A.c最大    B.c最大   C.c最大    D.c=c=c

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電荷的定向移動形成                  。

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如圖21所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點(diǎn)燃A蠟燭,以A蠟燭為成像物體。

(1)移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止。這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小_______,進(jìn)一步觀察AB兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離_______;

(2)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取 項(xiàng)措施。(選填序號)

A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(1)相同的操作

C.保持玻璃板位置不變,只減小A蠟燭的高度,進(jìn)行與上述(1)相同的操作

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小明發(fā)現(xiàn),在一個盛水的容器中放入一個木塊,木塊會受到浮力,放入木塊后容器底部受到的水的壓力也增大了,他想探究物體受到的浮力大小與容器底部增加的液體壓力的關(guān)系。為此他選擇了如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測力計(jì)一個、底面積已知的大燒杯一個(盛有適量的水)、完全相同的鉤碼6個、刻度尺一個、記號筆一支、鐵架臺一個。

(1)小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:

① 將彈簧測力計(jì)掛在鐵架臺上,測出一個鉤碼的重力為G,并記錄在表格中;

                              __________________________________;

③ 彈簧測力計(jì)下掛一個鉤碼,將鉤碼沒入大燒杯里的水中,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)F,并記錄在表格中;

     ④                                                                   ;

     ⑤ 彈簧測力計(jì)下掛不同數(shù)量的鉤碼,仿照實(shí)驗(yàn)③、④再測五組數(shù)據(jù),并記錄在表格中;

     ⑥ 根據(jù)公式           分別計(jì)算出六次實(shí)驗(yàn)鉤碼所受到的浮力F和容器底部所增加的液體壓力F,并記錄在表格中;

(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格:

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圖6所示的四個實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是 

 


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下列說法中正確的是

A.聲音在空氣中傳播最快             B.聲音在液體里也可以傳播

C.悠揚(yáng)的音樂不能成為噪聲           D.戴耳塞是在傳播途徑上減少噪聲

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如圖14所示,電阻箱兩接線柱間的電阻值為 Ω。

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在家庭電路中,有時導(dǎo)線長度不夠,需要把兩根導(dǎo)線連接起來使用,而連接處往往比別處更容易發(fā)熱,加速老化,甚至引起火災(zāi)。這是因?yàn)橛薪宇^處導(dǎo)線的電阻     相同長度無接頭處導(dǎo)線的電阻。

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