Question

3．如圖所示，小明同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺上，再將兩段等長的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛觀察，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與A在玻璃板內(nèi)的像重合，蠟燭B好像被點燃了，在此實驗中：
（1）小明選用玻璃板而不選用平面鏡，是因為這樣便于確定像的位置；
（2）尺的作用是便于比較物與像到鏡面距離的關(guān)系；
（3）若移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（填“能”或“不能”）接收到蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是虛像；
（4）在玻璃板的同一側(cè)，若小明同學通過玻璃板看到了蠟燭的兩個像，形成兩個像的原因是玻璃的兩個表面同時反射，每個表面成一個像．

Answer 1

分析 （1）利用玻璃板透明的特點，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于找到像的位置；
（2）要比較像與物的位置關(guān)系，需借助直尺；用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等．
（3）平面鏡所成的像是虛像，虛像實際并不存在，所以不會出現(xiàn)在光屏上．
（4）從玻璃的兩面都能反射光，利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個像，從這個角度去分析此題．

解答 解：
（1）在探究“平面鏡成像的特點”時，用玻璃板代替平面鏡的目的是 玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭，便于確定像的位置．
（2）在實驗中用到刻度尺，但尺并不是測量像、物的大小用的，而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離，然后比較二者關(guān)系用的．
（3）因為光屏只能接收實像，不能接收虛像，所以光屏不能接收到的燭焰的像，所以說明平面鏡成的像是虛像．
（4）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的兩面都能反射光，能成兩個像，所以通過玻璃板小明同學看到了同一個蠟燭的兩個像．
故答案為：（1）便于確定像的位置；（2）距離；（3）不能；虛；（4）玻璃的兩個表面同時反射，每個表面成一個像．

點評 本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應用．這是光學中的一個重點，也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型，要求學生熟練掌握，并學會靈活運用．同時考查學生動手操作實驗的能力，并能通過對實驗現(xiàn)象的分析得出正確結(jié)論．