【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1 cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)圖中金屬片的作用_______.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較_______(填“大”或“小”).
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答vBC=_______m/s; vAB=_______m/s.
(4)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑過(guò)程是在做_______運(yùn)動(dòng).
(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏_______(選填“大”或“小”).
【答案】阻擋小車,便于測(cè)時(shí)間 小 0.5 0.2 加速 大
【解析】
(1)[1]圖中金屬片的作用是阻擋小車,當(dāng)小車停下來(lái)時(shí),可以馬上停止計(jì)時(shí);
(2)[2]實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較小,這樣小車的速度不會(huì)太大,方便計(jì)時(shí);
(3)[3][4]從B點(diǎn)到C點(diǎn),所消耗的時(shí)間為
走過(guò)的路程為
這段路程的速度為
從A點(diǎn)到B點(diǎn),所消耗的時(shí)間為
走過(guò)的路程為
這段路程的速度為
(4)[5]由實(shí)驗(yàn)看出,,小車在下滑過(guò)程是在做加速運(yùn)動(dòng);
(5)[6]如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),那么所測(cè)得的時(shí)間會(huì)比真實(shí)值要小,根據(jù),所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小蘭看到教學(xué)樓對(duì)面的玻璃幕墻把太陽(yáng)光反射到教室里,她想知道光在反射時(shí)會(huì)遵循怎樣的規(guī)律,于是她利用平面鏡、可向后折的紙板、量角器和激光筆進(jìn)行如圖甲和乙的實(shí)驗(yàn).
(1)如圖乙所示,保持左側(cè)紙板和入射光的位置不變,將右側(cè)紙板NOF向后折,紙板上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線,這樣做的目的是探究_____.
(2)要探究得出反射角和入射角的關(guān)系,就要按照?qǐng)D甲所示改變?nèi)肷涔饩位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是_____.(選填序號(hào))
A.減小誤差 B.尋找普遍規(guī)律
(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù):
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
∠i | 20° | 30° | 40° | 50° | 60° | 70° |
∠r | 20° | 30° | 40° | 50° | 60° | 70° |
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:反射角_____入射角.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的解釋錯(cuò)誤的是
A.甲圖:抽氣時(shí),聽(tīng)到鈴聲越來(lái)越弱,說(shuō)明聲傳播需要介質(zhì)
B.乙圖:發(fā)聲的音叉使乒乓球彈起,說(shuō)明音調(diào)越高,振動(dòng)越快
C.丙圖:發(fā)聲的喇叭使?fàn)T焰晃動(dòng),說(shuō)明聲能傳播能量
D.丁圖:用同樣的力敲擊裝水多少不同的瓶子,聽(tīng)到的音調(diào)不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)郊游時(shí),遇到雷陣雨。他注意到一道閃電過(guò)后,聽(tīng)到的是連續(xù)的“轟隆隆”的雷聲。(空氣中的聲速是340m/s)
(1)他看到某次閃電時(shí)立即計(jì)時(shí),經(jīng)3s后才聽(tīng)到雷聲,試計(jì)算該同學(xué)距閃電處多遠(yuǎn)____?
(2)聲速與傳播介質(zhì)、介質(zhì)溫度有關(guān),聲音在海水中的傳播速度是1500 m/s,某探測(cè)船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)0.6s接收到反射回來(lái)的聲波信號(hào)。估算海底障礙物到海面的距離是多少___?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖,已知小燈泡的額定電壓為6V,現(xiàn)有如下器材:電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè),導(dǎo)線若干、電源一個(gè)(電壓在10V至15V之間)。
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是:_____;
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)_____;當(dāng)確認(rèn)電路連接正確,準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān)時(shí),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值_____。
(3)閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A |
1 | 3 | 0.16 |
2 | 6 | 0.3 |
3 | 12 | 0 |
從表中數(shù)據(jù)可知小燈泡的額定功率為_____W.小燈泡熄滅是因?yàn)?/span>_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_______環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到_______,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題.
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,尋找像的位置,眼睛應(yīng)該在蠟燭_______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_______.
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作:_______
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察.
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.
(4)另一學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合.你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是:_______.
(5)若用跳棋代替蠟燭實(shí)驗(yàn),為了像更清晰,解決的辦法是:_______.
(6)一學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,如下圖所示在白紙上記錄了三次像與物的位置,存在的問(wèn)題是_______, 測(cè)三次的目的是_______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面,倒扣一個(gè)空瓶子,使兩個(gè)瓶口相對(duì),中間用一塊玻璃板隔開(kāi),抽掉玻璃板后,兩個(gè)瓶子內(nèi)的氣體會(huì)混合在一起,最后顏色變得均勻。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中不正確的是
A. 這是擴(kuò)散現(xiàn)象,它表明分子不停地做無(wú)規(guī)運(yùn)動(dòng)
B. 當(dāng)空氣和二氧化氮?dú)怏w溫度升高時(shí),擴(kuò)散變慢
C. 裝紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在下面,可以避免重力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干攏
D. 通過(guò)直接感知的現(xiàn)象,推測(cè)無(wú)法直接感知的事物,是物理學(xué)中常用的方法
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示:
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測(cè)量的.
(2)實(shí)驗(yàn)為方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較___________(填“大、小”).
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:=________cm,=____________m/s.
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了C點(diǎn)后才停止計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏__________(填“大、小”).
(5)小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)路程中點(diǎn)時(shí)的速度為,經(jīng)過(guò)時(shí)間中點(diǎn)時(shí)的速度為 ,則__(選填“>”、“<”或“=”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,Rl是光敏電阻,其阻值大小隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而減小。閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)光照強(qiáng)度增大時(shí)( )
A. 通過(guò)R2的電流變大
B. 電路總電阻變大
C. Rl消耗的功率變小
D. 要保持電流表示數(shù)不變,應(yīng)將成的滑片P向右移
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