利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.

(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力                 

(2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片       ,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡.

(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是                     

(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是                        


相等、旋轉(zhuǎn)、作用在同一物體上、可以忽略小卡片的重力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


重為120N的物體在80N的水平拉力作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖7所示,物體運(yùn)動(dòng)距離(S) - 時(shí)間(t) 圖象如圖8所示。物體受到的摩擦力是  ①  N。運(yùn)動(dòng)的速度是  ②  m/s。

 

 

 


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隨著宜昌現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作的深入開展,全市各中小學(xué)教學(xué)多媒體硬件運(yùn)用越來越多,某校共有15個(gè)教室,每個(gè)教室配有40W的照明燈10盞,300W的投影儀一臺(tái),100W的教學(xué)擴(kuò)音系統(tǒng)一套,300W的電腦一臺(tái),(該校的供電電壓為220V)

⑴ 學(xué)生在操場(chǎng)上進(jìn)行半小時(shí)的大課間體育活動(dòng)時(shí),若教室內(nèi)的這些用電器沒有關(guān)閉,那么這半小時(shí)該校會(huì)浪費(fèi)多少度電?

⑵隨著這些硬件的裝配,需要對(duì)學(xué)校供電線路進(jìn)行改造,下表是各種橡膠絕緣銅芯線在常溫下的安全載流量(長(zhǎng)時(shí)間通電時(shí)的最大安全電流) ,從安全角度考慮,該校應(yīng)選擇哪種導(dǎo)線作為干路導(dǎo)線?請(qǐng)通過計(jì)算后說明。


⑶該校電路中的保險(xiǎn)裝置采用空氣開關(guān)(如圖甲),空氣開關(guān)內(nèi)有電磁鐵和兩個(gè)觸點(diǎn),制作觸點(diǎn)的材料分別有銅或銀,電路正常工作時(shí)兩觸點(diǎn)是連接在一起的,當(dāng)電流過大時(shí)電磁鐵將兩個(gè)觸點(diǎn)分開,切斷電路(如圖乙)。從空氣開關(guān)的使用壽命和安全角度考慮,應(yīng)選擇觸點(diǎn)用_________(選填“銀”或“銅”)材料制作的空氣開關(guān),原因是_________(同樣條件下,銀的電阻比銅的電阻。。

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一塊長(zhǎng)方體橡皮,重為0.3N,側(cè)放于水平桌面上時(shí),它與桌面的接觸面積是1×10﹣3m2,如圖所示.它對(duì)桌面的壓強(qiáng)         Pa.若沿ab方向豎直向下切去一塊,則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)      (填“變大”或“變小”或“不變”)。

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按照要求作圖.

(1)如圖是福娃踢出去的足球,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出足球在空中飛行時(shí)的受力示意圖.(不考慮空氣阻力)

(2)畫出物體A靜止在斜面B上時(shí)受到的摩擦力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖.

(3)如圖所示,盛水杯置于桌面上,杯里的水中有一小球處于向上上浮狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球受

到的重力G和浮力F浮的示意圖.

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(2015?宜賓)在寒冷的冬天,人在室外呼出“白氣”,這一現(xiàn)象屬于()

A. 熔化 B.凝華 C. 液化 D. 升華

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(2015?宜賓)如圖所示的四個(gè)電路中,電源電壓保持不變,R0為已知阻值的定值電阻,可以測(cè)出未知電阻Rx阻值的電路是()

A. B. C. D.

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(2015甘肅武威,第6題)我省許多地方建立了“公共自行車租賃系統(tǒng)”,為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)!钡某鲂蟹绞。如圖所示是蘭州市某公共自行車存放點(diǎn),下列關(guān)于自行車結(jié)構(gòu)及使用說法正確的是

A.增大座墊面積能減小坐墊對(duì)人的壓強(qiáng)

B.自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用

C.下坡時(shí)自行車速度越來越大是由于慣性越來越大

D.把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力

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1879年lO月,經(jīng)過對(duì)1600多種材料進(jìn)行幾千次試驗(yàn)后,愛迪生制成了第一個(gè)可供實(shí)用的碳絲燈泡(燈絲由竹絲炭化后制成)。

  (1)如圖甲所示,當(dāng)磁體的磁極靠近正常工作的碳絲燈泡時(shí),燈絲上端被磁體吸引,這是因?yàn)橥姾蟮臒艚z在磁場(chǎng)里受到了     ▲   的作用。

  (2)要從圖甲現(xiàn)象變?yōu)閳D乙中燈絲上端被排斥的現(xiàn)象,可以改變     ▲     方向。

    (3)碳絲通電后產(chǎn)生高溫,在空氣中立即燒斷,這是因?yàn)?u>     ▲      (用化學(xué)反應(yīng)方程式表示),所以碳絲燈泡必須抽成真空。

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