如圖所示,是測量小燈泡電功率的實物元件圖,其中電源是由三只新蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
(1)本實驗的原理是:_________________;
(2)請用筆畫線代替導線,把下圖中的電路元件連接成實驗電路.(要求:滑片P向左移時燈變亮,且連線不得交叉)
(3)小明合理地連接好電路,并按正確的順序操作,剛閉合開關時,發(fā)現(xiàn)燈不亮,聰明的小明猜想:
A.可能燈絲斷了 B.可能是變阻器斷路
C.可能是小燈泡短路 D.可能是小燈泡的實際功率太小
猜 想 | 電流表示數(shù)/A | 電壓表示數(shù)/ V |
如果A成立 | ||
如果C成立 |
請你借助已連好電路中的電流表和電壓表驗證小明的猜想,并將電流表、電壓表相應示數(shù)填入下表.
(4)排除故障后,在測量小燈泡的額定功率時,應先調(diào)節(jié)_________________,使小燈泡兩端電壓為_______V,再測出電路中的_________,即可計算出額定功率;
(5)實際測量過程中小明發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已損壞(另一量程完好),但他仍想利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率,請你幫小明重新設計新的電路圖并畫在下面的方框內(nèi).
(6)小明按重新設計的電路圖繼續(xù)實驗,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為___________V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如上右圖所示,則小燈泡的額定功率是__________W.
(7)實驗時,若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙所示的兩種情況. 請分析在使用電流表時分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上。
甲現(xiàn)象存在的問題:_______________________________________;
乙現(xiàn)象存在的問題:_______________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
第十八個“世界愛眼日”的主題是“讓孩子遠離近視”.近視眼主要是由于晶狀體太厚,對光線的折射能力太強導致的,關于近視眼的矯正下列說法正確的是 ( )
A、需要配戴的鏡片為凹透鏡
B、需要配戴的鏡片為凸透鏡
C、近視眼的眼球在前后方向有可能太長,像成在視網(wǎng)膜后
D、近視眼對光有發(fā)散作用,需要配戴的鏡片為凸透鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的 較大的性質(zhì);散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高20℃的過程中,水吸收的熱量是 J,這些熱量相當于完全燃燒 kg的天然氣放出的熱量(水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值q=8.4×107J/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列對物體概念的說法中不正確的是( 。
A. 熱傳遞過程中,物體傳遞內(nèi)能的多少叫熱量
B. 物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
C. 物體內(nèi)某一分子熱運動的動能與分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能
D. 熱量總是由含熱量多的物體傳向含熱量少的物體
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于感應電流的方向、導體在磁場中切割磁感線運動方向和磁感線方向的關系,下列說法正確的是( 。
A. 只改變導體切割磁感線運動方向,感應電流方向改變
B. 只改變磁感線方向,感應電流方向改變
C. 導體切割磁感線運動方向和磁感線方向同時改變,感應電流方向改變
D. 導體切割磁感線運動方向和磁感線方向同時改變,感應電流方向不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
問題解決:
一只小燈泡與一個定值電阻R0串聯(lián)接在電路中,小明現(xiàn)在只有一只電壓表,沒有電流表,請你幫小明測出小燈泡的實際功率(不準拆卸電路).器材:電源、開關(1個)、導線、電壓表(一只)、定值電阻R0.
(1)電路圖:
(2)步驟:
(3)推導出小燈泡的功率表達式:
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