【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離跟物體到凸透鏡的距離之間關(guān)系的圖像。如圖所示，分析圖像可知實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距是_____。在圖中，保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向右移動(dòng)5，為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像，光屏應(yīng)該向_______（選填“左”或“右”）移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒后逐漸變短，為使光屏上燭焰的像始終在光屏的中心，應(yīng)將光屏逐漸向_______（選填“上”或“下”）移動(dòng)。

【答案】； 右； 上。

【解析】

[1] 分析圖象可知：當(dāng)時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像，則凸透鏡的焦距是f=10cm；

[2] 保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向右移動(dòng)5，物距減小，像距增大，為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像，光屏應(yīng)該向右移動(dòng)；

[3] 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒后逐漸變短，保持凸透鏡的位置不變，像的位置上移，為使光屏上燭焰的像始終在光屏的中心，應(yīng)將光屏逐漸向上移動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”。

（1）小華在豎直的玻璃板前A位置放置點(diǎn)燃的蠟燭，看到玻璃板后出現(xiàn)蠟燭的像，如圖甲所示，用一張不透明紙擋在玻璃板與像之間，她在圖甲所示位置觀察________（選填“仍能”或“不能”）看到蠟燭的像。這說(shuō)明像是由于光的_________（選填“反射”或“折射”）形成的。

（2）撤去不透明紙，小華又拿另一支大小相同的未點(diǎn)燃的蠟燭放到玻璃板后像的位置，發(fā)現(xiàn)它跟像完全重合，由此可知平面鏡成________（選填“等大”或“放大”）的像。記錄物像的位置A、A′。

（3）經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)得到三組物、像位置點(diǎn)，如圖乙所示，由此可知像和物到鏡面的距離________。

（4）進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)的目的與下列選項(xiàng)不同的是_________。

A.探究影響蒸發(fā)快慢的因素 B.研究光的折射規(guī)律 C.用刻度尺測(cè)量課桌的長(zhǎng)度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組研究“一個(gè)物體只受兩個(gè)力，且處于平衡狀態(tài)，這兩個(gè)力的大小存在什么關(guān)系”時(shí)，設(shè)計(jì)并組裝了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在圖乙中的虛線方框內(nèi)，畫(huà)出A物體所受外力的示意圖。（________）

（2）請(qǐng)你針對(duì)探究的題目，分析一下此實(shí)驗(yàn)裝置存在的問(wèn)題：__________________。

（3）請(qǐng)你根據(jù)該小組實(shí)驗(yàn)裝置存在的問(wèn)題，選用圖丙中提供的實(shí)驗(yàn)器材，對(duì)圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)建議：_________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了判斷一個(gè)小銅球是不是空心的，小明同學(xué)用天平、量筒和水測(cè)得如下數(shù)據(jù)，且銅球在水中浸沒(méi)。

銅球的質(zhì)量m/g

量筒內(nèi)水的體積V水/ml

量筒內(nèi)水和銅球的總體積V總/ml

890

100

250

（1）通過(guò)計(jì)算判斷該小銅球是空心的，還是實(shí)心的?

（2）若小銅球是空心的，則空心部分的體積是多少立方厘米?

（3）若將小銅球的空心部分注滿鉛粉，則整個(gè)銅球的總質(zhì)量是多少千克?（ρ銅=8.9g/cm3，ρ鉛=11.3g/cm3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在動(dòng)畫(huà)片《星球大戰(zhàn)》中有這樣一個(gè)場(chǎng)景：“神鷹號(hào)”飛船在太空將來(lái)侵犯的“天狼號(hào)”擊中，“神鷹號(hào)”宇航員聽(tīng)到“轟”的一聲巨響，見(jiàn)“天狼號(hào)”被炸毀，得意地笑了。

請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過(guò)的聲學(xué)知識(shí)，指出這段描寫(xiě)的錯(cuò)誤句子是：___________。如圖，醫(yī)生正在用聽(tīng)診器為病人診病。聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音________（選填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的________（選填“音調(diào)”或“響度”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．

（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)該是________的，電流表應(yīng)________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中。

（2）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________A．

（3）改變燈泡的規(guī)格，用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流IA、IB、IC ， 重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于通電螺線管極性的標(biāo)注，如圖中正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

（1）小剛探究“電流與電壓的關(guān)系”，該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外，其作用主要是________；在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)要________。

（2）實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)的數(shù)據(jù)如表二所示：由表二數(shù)據(jù)可得：在________一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成________比；

（3）如圖，小軍在探究“通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)我們將電阻由5Ω換成10Ω后，接下來(lái)的操作正確的是______

A．將變阻器滑片P向左移動(dòng)，保持電壓表示數(shù)不變

B．將變阻器滑片P向左移動(dòng)，保持電流表示數(shù)不變

C．將變阻器滑片P向右移動(dòng)，保持電壓表示數(shù)不變

D．將變阻器滑片P向右移動(dòng)，保持電流表示數(shù)不變

（4）小軍探究“電流與電阻的關(guān)系”，所測(cè)的數(shù)據(jù)如表一所示：由表一數(shù)據(jù)可得：在________一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成________比；

（5）本實(shí)驗(yàn)采用的主要探究方法是________________法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，想起自己在商場(chǎng)試穿新衣服時(shí)，靠近試衣鏡，感覺(jué)自己的像變大了，遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺(jué)像變小了。自己在試衣鏡中的像大小究竟變化沒(méi)有？小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（其中的透明玻璃板作為平面鏡）。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B。當(dāng)把蠟燭B移動(dòng)到某一位置的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合，測(cè)量并記錄此時(shí)物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系。

②多次改變蠟燭A到平面鏡的距離，在平面鏡后移動(dòng)蠟燭B，發(fā)現(xiàn)總能找到一個(gè)對(duì)應(yīng)位置，在鏡前從不同角度觀察，蠟燭B與蠟燭A的像均重合，測(cè)量并記錄每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)。

請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：

（1）“細(xì)節(jié)決定成敗”，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將紙平鋪在水平桌面上，______（選填“薄”或“厚”）玻璃板______架在紙上。

（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，能驗(yàn)證小紅感覺(jué)對(duì)錯(cuò)的是步驟______（選填①或②）。

（3）為了判斷像的虛實(shí)，用光屏代替蠟燭B，應(yīng)從玻璃板________（選填“前面”或“后面”）觀察光屏，若不能觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明所成的是______像（選填“虛”或“實(shí)”）。

（4）“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：不論物距如何變化，平面鏡所成像的大小與物體的大小__________，像和物體到平面鏡的距離__________，小紅通過(guò)查閱材料得知：人眼看到的物體大小是由物體本身大小和物體距觀察者的距離共同決定的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案