【題目】在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整,要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。
(______)
(2)某小組閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____。
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的電阻_____Ω。
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,小明看到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有一個(gè)定值電阻,上邊的數(shù)字模糊不清,想測(cè)出它的阻值,可是發(fā)現(xiàn)電壓表損壞,經(jīng)過小組討論設(shè)計(jì)了如圖丁所示的兩個(gè)電路圖,小明認(rèn)為利用前面的數(shù)據(jù)和這兩個(gè)電路圖,都能測(cè)出的阻值。你認(rèn)為能測(cè)出阻值的電路圖是_____。
【答案】 將電流表調(diào)零 5 a
【解析】
(1)[1]小燈泡額定電壓為2.5V,故電壓表量程應(yīng)選用0~3V,滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮,即滑片向右滑動(dòng),其連入電路的阻值變小。如圖所示
(2)[2]閉合開關(guān)前電流表指針在零刻度線左側(cè),需要將電流表指針調(diào)節(jié)到零刻度處。
(3)[3]電流表示數(shù)為0.5A,小燈泡此時(shí)電阻為
(4)[4]小燈泡的阻值會(huì)隨溫度的變化而變化,圖a可以先斷開S1,閉合S,燈泡與定值電阻并聯(lián),調(diào)節(jié)滑片使通過燈泡的電流為額定電流0.5A,此時(shí)定值電阻兩端的電壓即為小燈泡的額定電壓2.5V。再斷開S,閉合S1,保持滑片位置不變,使電流表測(cè)量干路電流,設(shè)其示數(shù)為I,此時(shí)定值電阻的電流大小為I-0.5A,阻值為
故圖a能測(cè)出定值電阻的阻值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一根鎳鉻合金絲連接在電路中的M、N之間,閉合開關(guān)S,標(biāo)有“2.5V 0.5W”的燈泡L恰能正常發(fā)光:
(1)此時(shí)電流表的示數(shù)為______A;
(2)若將這根鎳鉻合金絲拉長(zhǎng)后再接入M、N之間,燈泡亮度將______;
(3)當(dāng)燈泡L正常發(fā)光時(shí),把L換成標(biāo)有“3V 0.5W”的另一個(gè)燈泡,電壓表的示數(shù)將______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下,讓小車分別從光滑斜面頂端由靜止下滑,研究小車在水平面上滑行的距離:
(1)小車從光滑斜面滑下時(shí)_____轉(zhuǎn)化為_____,實(shí)驗(yàn)過程中從同一高度滑下是為了獲得_____;
(2)如圖2是對(duì)在水平面上運(yùn)動(dòng)小車進(jìn)行的受力分析,其中正確的是_____(選填字母序號(hào))。牛頓第一定律告訴我們:物體的運(yùn)動(dòng)_____(填“需要”或“不需要”)力來維持;
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近;在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn);在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn)。說明小車受到的阻力越小,速度減小得越_____(填“快”或“慢”)。如果小車在水平面上滑行,受到的阻力越來越小,直到變?yōu)榱,小車將?/span>_____;
(4)請(qǐng)利用牛頓第一定律當(dāng)人在蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí),如果受到力全部消失,將會(huì)處于怎樣的狀態(tài)?以下猜想正確的是_____。
A.保持靜止?fàn)顟B(tài) B.繼續(xù)來回?cái)[動(dòng)
C.做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在觀看冰壺比賽時(shí)猜想:如果水平冰面足夠光滑,冰壺會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去嗎?他用如圖所示的 裝置來探究他的猜想。
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明讓同一小車從斜面同一位置由靜止開始下滑,這樣做的目的是使小車到達(dá)水平面的速度大小_____;
(2)在圖中畫出小車在玻璃表面的受力示意圖;
(______)
(3)小車在不同水平面上最后靜止的位置,如圖中虛線所示,從實(shí)驗(yàn)中可以看到:在同樣條件下,水平面對(duì)小車的阻力越小,小車前進(jìn)得越_____(選填“遠(yuǎn)”或“近”)。進(jìn)一步推理可知:如果水平冰面絕對(duì)光滑,冰壺將一直做_________;
(4)小車在平面上克服摩擦力做的功_____(選填“毛巾表面最多”“玻璃表面最多”或“一樣多”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,分別把一個(gè)不透明的木板放在如圖甲、乙所示的位置,以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A.甲圖中,蠟燭能成像且人能看到像
B.乙圖中,蠟燭能成像且人能看到像
C.甲圖中,取走木板,將蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡,鏡中的像變大
D.乙圖中,取走木板,蠟燭靠近凸透鏡,所成的像變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究二力平衡的條件時(shí),選質(zhì)量約為10g的卡片作為研究對(duì)象,在線的兩端分別掛上重物,對(duì)卡片施加兩個(gè)拉力。忽略滑輪處的摩擦,關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( 。
A.重物可以選用質(zhì)量為5g的鉤碼
B.要使卡片處于平衡狀態(tài),卡片兩側(cè)所掛重物的質(zhì)量必須相等
C.要使卡片處于平衡狀態(tài),卡片兩側(cè)的滑輪的高度必須相等
D.卡片平衡后,將卡片一剪為二,是為了研究一對(duì)平衡力是否必須作用在同一條直線上
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)完全相同的容器中盛有兩種不同的液體,把兩個(gè)完全相同的立方體A、B分別放入這兩種液體中,均處于漂浮狀態(tài),靜止時(shí)兩個(gè)容器中的液面相平,A、B在兩種液體中所受浮力分別為FA、FB,液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,則
A. FA<FB p甲=p乙B. FA=FB p甲=p乙
C. FA=FB p甲<p乙D. FA=FB p甲>p乙
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【題目】下列圖中符合安全用電與保護(hù)原則的是( )
A.圖甲,臺(tái)風(fēng)過后在落地高壓線附近行走
B.圖乙,多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座
C.圖丙,大掃除時(shí)用濕抹布擦發(fā)光的燈泡
D.圖丁,帶金屬外殼的電水壺要接三孔插座
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】全國(guó)著名的“油茶之都”邵陽縣盛產(chǎn)茶油,小華同學(xué)為了測(cè)量家中茶油的密度,課后在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平臺(tái)上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡;
(2)取適量茶油倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和茶油的總質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示。然后將燒杯中部分茶油倒入量筒中,再次測(cè)出燒杯和剩余茶油的總質(zhì)量為27g,則量筒中茶油的質(zhì)量是________g;
(3)量筒中茶油的體積如圖丙所示,請(qǐng)你計(jì)算出茶油的密度是________kg/m3。
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