如圖所示，電源電壓保持不變,燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣（燈絲的阻值不變），當(dāng)S和S1都閉合時，電壓表示數(shù)為10V；當(dāng)閉合S，斷開S1時，燈泡L正常發(fā)光。求：

（1）電阻R的阻值。

（2）當(dāng)閉合S，斷開S1時，電路消耗的總功率。

小明買了一輛電動自行車，該車電動機(jī)的工作電壓為32V，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為75％，車輪與地面接觸的總面積為40cm2。小明騎電動自行車在水平公路上以6m/s的速度勻速直線行駛了10min，牽引力為20N，人和車的總質(zhì)量為100kg，在此過程中：

（1）電動自行車對水平地面的壓強(qiáng)是多少？

（2）電動自行車通過的路程是多少？牽引力做功為多少?

（3）電動自行車勻速行駛時，電動機(jī)的工作電流為多少？

小明家的電飯鍋銘牌上標(biāo)有“220V 1000W”的字樣。他想知道電飯鍋的加熱效率，于是他在電飯鍋內(nèi)倒入體積為2L、溫度為20℃的水，把這些水加熱到80℃，電飯鍋正常工作了10min，這個過程中：[水的比熱容c水=4.2×103J/（kg·℃）]

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）電飯鍋消耗了多少電能？

（3）電飯鍋的加熱效率是多少？

在做“探究水的沸騰”實驗中

（1） 實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調(diào)整的是 （選填“A”或“B”）部分。

（2）當(dāng)水的溫度加熱到90℃時，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止。記錄數(shù)據(jù)如下表：

第1min溫度計的示數(shù)如圖乙所示，水的溫度是 ℃，分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點是 ℃。

（3）請根據(jù)上表中數(shù)據(jù)在丙圖中畫出水沸騰時溫度變化的圖象。

（4）撤掉酒精燈后，水不會立刻停止沸騰，原因是 。

如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上。

（1）實驗前，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是 。

（2）蠟燭與凸透鏡的距離在一倍焦距和二倍焦距之間時，在凸透鏡的另一側(cè)移動光屏，會在光屏上得到一個清晰的像，生活中的 （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）應(yīng)用了這個成像規(guī)律。接下來保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭與光屏的位置對調(diào)后，在光屏上還會出現(xiàn)一個清晰的像，這時所成的像是 、 的實像，這是因為光在折射時光路是 。

（3）實驗中，將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動，若在光屏上還能夠得到清晰的像，應(yīng)將光屏 （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡。

小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)。

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3。

（3）小明用這種方法測出的醬油密度會 （選填“偏大”或“偏小”）。

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整。

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0

②將一個燒杯 ，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

④則醬油的密度表達(dá)式ρ= （已知水的密度為ρ水）

（5）小明針對（4）中小華的實驗設(shè)計進(jìn)行評估后，認(rèn)為小華設(shè)計的操作過程有不妥之處，你認(rèn)為該不妥之處是： 。

探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗

實驗器材：體積相同的甲、乙兩物體（ρ甲＞ρ乙＞ρ鹽水＞ρ水）,彈簧測力計，一杯水，一杯鹽水，細(xì)繩。

小明利用上述器材完成實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表：

（1）在第4次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。這個彈簧測力計的分度值為 N，表格中①的數(shù)據(jù)為 N，②的數(shù)據(jù)為 N。

（2）分析比較第1、2、3次實驗，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與 有關(guān)；分析比較第3、4次實驗，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與 有關(guān)。

（3）探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時，應(yīng)分析比較 兩次實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度 （選填 “有關(guān)”或“無關(guān)”）。

在“測量小燈泡的電功率”實驗中，同學(xué)們用電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器，設(shè)計了如圖甲所示的電路圖(小燈泡的燈絲電阻約為10Ω）。

（1）請你按圖甲的電路圖，在圖乙的實物電路中，用筆畫線代替導(dǎo)線，將電流表正確連入電路（連線不得交叉）。

（2）若電流表正確接入圖乙電路，閉合開關(guān)前，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路有一處錯誤，這個錯誤是 。改正錯誤后，閉合開關(guān)，將變阻器滑片向右移動時，電流表示數(shù)變大，則變阻器接入電路的接線柱是 （選填“AD”或“BC”）。

（3）測量過程中，當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為 W。

（4）實驗過程中，若將電壓表和電流表互換位置，閉合開關(guān)后，小燈泡 （選填“亮”或“不亮”），這時電壓表的示數(shù)約為 V。

（5）另一組同學(xué)按圖甲電路圖連接好最后一根導(dǎo)線時，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確，請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處：

① ；② 。

用大小不同的力擊打同一鼓面，鼓面發(fā)出的聲音的不同點是(   )

A.響度    B.音調(diào)    C.音色   D.頻率

下列做法中，符合安全用電常識的是(   )

A.有人觸電時，立即用手去拉觸電的人   B.保險絲熔斷了，用銅絲代替保險絲

C.清掃時，用濕抹布擦墻上的插痤       D.更換家庭照明燈泡前，斷開開關(guān)