學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，李明同學(xué)根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一個(gè)雞蛋的體積進(jìn)行了估算，下列估算值最接近實(shí)際的是（　�。�

A.10cm³ B.50cm³ C.100cm³ D.150cm³

如圖所示，吊在天花板下面的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果某一天，吊線突然間斷開的同時(shí)，所受外力全部消失，則電燈將（　　）

A．豎直向下勻速運(yùn)動(dòng) B．豎直向下加速運(yùn)動(dòng)

C．保持原來靜止?fàn)顟B(tài) D．豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)

用測電筆辨別火線與零線時(shí)，下列圖中正確的操作方法是（　�。�

A．①② B．①③ C．②④ D．①④

為提高全體市民的防空安全意識(shí)，我市每年都要進(jìn)行防空警報(bào)演練．為了使警報(bào)聲傳的更遠(yuǎn)，應(yīng)該提高警報(bào)聲的（　�。�

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率

在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬調(diào)光燈電路，此電路中電源電壓不變，燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，定值電阻R₁的阻值為6Ω．將滑動(dòng)變阻器R₂的滑片P置于最右端，閉合開關(guān)，電壓表和電流表示數(shù)分別為6V和0.3A；移動(dòng)滑片P至某一位置，電壓表和電流表示數(shù)分別為1V和0.5A．

  (1)燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻多大？

  (2)滑動(dòng)變阻器R₂的滑片P在最右端時(shí)，閉合開關(guān)，燈泡L的實(shí)際功率多大？

  (3)為使燈泡安全工作，R₂的滑片能自由滑動(dòng)，且滑片P滑到某一端時(shí)燈泡能正常發(fā)光，應(yīng)采取怎樣的保護(hù)措施？請(qǐng)具體說明．

新學(xué)期開學(xué)，八年級(jí)學(xué)生領(lǐng)到了新的物理課本．

  (l)如圖甲所示，用刻度尺測出課本的寬度是   ▲   cm．

  (2)一本書的質(zhì)量為240g，將它平放在水平桌面上，它與桌面的接觸面積為480cm²，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少帕？（g取10N/kg）

  (3)將書由平放改為立放，如圖乙所示，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)如何變化？寫出判斷的依據(jù)，

第27題圖

圖甲是用伏安法測電阻的實(shí)物圖，所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω1A”，電源為兩節(jié)

新干電池，待測電阻Rx的阻值約為10Ω．

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路連接，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向B端滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變大．

(2)正確連接電路后，若甲圖中導(dǎo)線a內(nèi)部斷路，其余均完好，閉合開關(guān),觀察兩只電表的示數(shù)，發(fā)現(xiàn) ▲ ．

(3)排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙。丙所示，則Rx的阻值為 ▲ Ω．

在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中

(l)將物體A置于水平木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做 ▲ 運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)拉力的大小．

(2)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，通過實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論，

①下列各種現(xiàn)象中，利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是 ▲ （選填字母）．

A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí)，在車輪上纏繞鐵鏈

B．用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字

C．移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木

②甲圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為υ₁，乙圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為υ₂．實(shí)驗(yàn)過程中，關(guān)于υ₁和υ₂的大小，下列說法正確的是 ▲ （選填字母）．

A．υ_l一定大于υ₂ B．υ₁一定小于υ₂

C．υ₁一定等于υ₂ D．υ₁可以大干、等于或小于υ₂

在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，利用的器材有斜面、 木板、玻璃板、棉布和小車，如圖所示．

(l)每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑，使小車每 次進(jìn)入水平部分時(shí) ▲ 大小相等．

(2)下面是記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格，請(qǐng)將其中(a)、(b)兩項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ) 充完整，

(3)牛頓第一定律是由此實(shí)驗(yàn)直接得來的嗎？ ▲

在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)．

(1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯(cuò)誤是 ▲ ．

(2)改正錯(cuò)誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)最隨體積變化的圖像，如圖乙所示，

①分析圖像可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值 ▲ （選填“相同”或“不同”）．物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，塑料的密度為 ▲ kg/m³．

②往燒杯內(nèi)倒入l0cm³的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為 ▲ g．若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm³，則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為 ▲ g．