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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于如圖所示的熱學(xué)實(shí)驗(yàn),敘述不正確的是( 。
A.甲圖中,壓緊的兩鉛塊,下面懸掛鉤碼而不分開(kāi),說(shuō)明分子間存在引力
B.乙圖中,試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,軟木塞的內(nèi)能的轉(zhuǎn)化為它的機(jī)械能
C.丙圖中,抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
D.丁圖中,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)硝化棉,迅速下壓活塞,硝化棉燃燒,是因?yàn)椴A矁?nèi)空氣的溫度升高,內(nèi)能增大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.霧霾是由于固體分子不停運(yùn)動(dòng)形成的
B.固體和液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間沒(méi)有空隙
C.用絲綢摩擦玻璃棒,有電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒帶正電荷
D.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是在摩擦的過(guò)程中創(chuàng)造了電荷

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)圓柱形物體A,將其放置于空燒杯中,然后逐漸向燒杯中倒水,整個(gè)過(guò)程中保持物體A的位置不動(dòng),如圖甲所示,依次測(cè)出燒杯中水的深度h和對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F,繪制了如圖乙所示的圖象.
(1)物體A重25N;
(2)物體A的高度為20cm;
(3)物體A的密度為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,重為20N的容器放在水平桌面上.容器容積V=6×10-3m3底面積S=2×10-2 m2,高h(yuǎn)=0.4m.當(dāng)容器裝滿(mǎn)水時(shí),(g=10N/kg,ρ=1.0×l03kg/m3).
求:①水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和水對(duì)容器底的壓力;
②容器對(duì)水平桌面的壓力和壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.快速騎自行車(chē)時(shí),我們會(huì)感到空氣阻力,而且騎車(chē)速度越大,感覺(jué)空氣阻力越大.由此小強(qiáng)同學(xué)猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān).
在一個(gè)無(wú)風(fēng)的周末,小強(qiáng)和爸爸開(kāi)汽車(chē)來(lái)到郊外一段人車(chē)稀少的平直公路上,將如圖甲所示裝置固定住,爸爸依次以20km/h~80km/h的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小強(qiáng)將汽車(chē)在幾個(gè)不同行駛速度時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在如表中.
汽車(chē)速度v/(km•h-120304050607080
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N0.20.30.61.01.42.43.1
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中用小車(chē)而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.根據(jù)二力平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車(chē)及擋板受到的阻力大;
(2)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙的坐標(biāo)軸中描繪出空氣阻力跟速度的關(guān)系曲線.
(3)根據(jù)圖象,某同學(xué)得出:“物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度成正比”的結(jié)論,你認(rèn)為他的說(shuō)法是
錯(cuò)誤的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(4)“從足夠高的高空下落的雨滴速度會(huì)不會(huì)一直增大,其所受的空氣阻力會(huì)不會(huì)也一直增大?”小強(qiáng)與同學(xué)討論后知道了:若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大,若下落雨滴所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減。(qǐng)你結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)分析:一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(shí)(假設(shè)在無(wú)風(fēng)天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=0.05N,此后雨滴將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.水平面上有一質(zhì)量為m,邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的實(shí)心正方體A.它在水平拉力F的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),在時(shí)間t內(nèi)通過(guò)距離為s,如圖所示.
在如表格請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的力學(xué)知識(shí),寫(xiě)出與物體有關(guān)的物理量,并用題目給出的已知量,寫(xiě)出其計(jì)算表達(dá)式.
編號(hào)物理量計(jì)算表達(dá)式編號(hào)物理量計(jì)算表達(dá)式
示例物體受到的重力G=mg4
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.實(shí)驗(yàn)桌上有彈簧測(cè)力計(jì)一只(量程為5N、分度值為0.2N)、三種規(guī)格的注射器A、B、C(量程分別為20ml、10ml和2ml)、刻度尺一把.要求利用現(xiàn)有器材粗略測(cè)量大氣壓強(qiáng).某同學(xué)選定器材并設(shè)計(jì)方案如圖所示.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該在注射器活塞活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)被拉到5N時(shí),活塞仍沒(méi)有移動(dòng).欲仍然采用此方案完成實(shí)驗(yàn),需作的改進(jìn)是:換用2mL的小注射器;
(3)該同學(xué)正確操作,發(fā)現(xiàn)測(cè)出的結(jié)果誤差較大,請(qǐng)你指出其中的一個(gè)原因活塞與筒壁間有摩擦.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖1是“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.其實(shí)驗(yàn)過(guò)程用到了許多科學(xué)方法.

(1)怎樣控制小車(chē)在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)的速度相等呢?方法是:把小車(chē)放在同一斜面的同一高度,由靜止開(kāi)始下滑.
(2)怎樣反映“阻力”對(duì)“物體運(yùn)動(dòng)的影響”呢?方法是:轉(zhuǎn)換法,比較小車(chē)放在不同表面上小車(chē)滑行的距離.
(3)怎樣得出“小車(chē)不受力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”呢?必須要用推理的方法,即:如果小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力的作用,那么小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)研究牛頓第一定律時(shí)運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)和推理的方法,圖2聲現(xiàn)象的探究中運(yùn)用該方法的是B(選填字母)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好,其原因是:減小摩擦力.
(2)實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等,用手將小車(chē)圍轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車(chē)將無(wú)法在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿(mǎn)足的條件是:兩個(gè)力必須作用在同一直線上.
(3)如圖,在左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)等重的砝碼,此時(shí)小車(chē)保持靜止.若在右盤(pán)中再加入一個(gè)較小的砝碼,小車(chē)?yán)響?yīng)向右運(yùn)動(dòng),但實(shí)驗(yàn)操作時(shí)小車(chē)往往仍保持靜止.你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是存在摩擦力,這時(shí)小車(chē)在水平方向受到的是平衡力(填“平衡”或“不平衡”).要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見(jiàn):將小車(chē)換成重力遠(yuǎn)比拉力小得多的硬紙板懸空進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.用托盤(pán)天平和量筒測(cè)定小礦石的密度.

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),天平應(yīng)置于水平桌面上,先將游碼移到左端零刻度線,指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示.為使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(2)天平調(diào)平后,將小礦石放在左盤(pán),右盤(pán)中所加砝碼以及游碼位置如圖乙,由此可知,小礦石的質(zhì)量為16.4g;
(3)先在量筒中倒入20mL的水,然后將小礦石浸沒(méi)在水中,此時(shí)水面如圖丙所示眼睛應(yīng)該在B
(選填“A”“B”或“C”)位置再次讀取水的體積,根據(jù)觀測(cè)結(jié)果可知該小礦石的體積為10cm3,密度為1.64×103kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案