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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.為了探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,做了一系列實(shí)驗(yàn),以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過程中,保持長木板水平).

第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,(圖甲),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),并記錄下表中.
第2次:把木塊側(cè)放在長木板上,用同樣的方法拉木塊,(圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù).   
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊,(圖丙),記下相應(yīng)的示數(shù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
(1)若已知木塊質(zhì)量為2kg,請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);
(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無關(guān);
(3)比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

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科目: 來源: 題型:作圖題

6.(1)圖1是用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,畫出動(dòng)力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖;
(2)在圖2中畫出被拋在空中的小球所受重力的方向和作用點(diǎn).
(3)圖3中的滑輪提起300N的重物,拉力為100N,忽略動(dòng)滑輪的重力和摩擦力,請(qǐng)你畫出繩子的繞線方向.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞,從力的作用效果分析,風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了形變,還使落葉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大壓強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:填空題

4.1897年美國科學(xué)家湯姆遜研究真空管的陰極發(fā)出的射線,發(fā)現(xiàn)這種射線是從原子內(nèi)部發(fā)出的一種帶負(fù)電的微粒組成的,這種微粒叫做電子,這種微粒的質(zhì)量約為氫原子質(zhì)量的$\frac{1}{1837}$倍,1932年美國物理學(xué)家查德威克從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)原子核中還有一種不帶電的粒子,它的質(zhì)量跟質(zhì)子差不多,這種粒子叫中子.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于物理學(xué)史的說法不正確的是( 。
A.伽利略發(fā)現(xiàn)了慣性定律
B.阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力原理--阿基米德原理
C.馬德保半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在
D.托里拆利用實(shí)驗(yàn)首先測出了大氣壓的值

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖甲、乙所示的裝置
(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是B.
A.采用完全相同的加熱方式
B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質(zhì)量的水和煤油
D.盛放水和煤油的容器相同
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,在其他條件完全相同情況下,取相同質(zhì)量水的和煤油,控制加熱時(shí)間相同,是為了讓水和煤油體吸收的熱量相同(選填“相同”或“不同”).
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到相同質(zhì)量的不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來描述.

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科目: 來源: 題型:作圖題

1.如圖所示,請(qǐng)將下列元件連接成符合安全用電要求的家庭電路.

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科目: 來源: 題型:作圖題

20.如圖所示,請(qǐng)將下列的電路圖畫出對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

19.有一圓柱形鐵塊,重7.8N,底面積為0.02m2,體積為1.0×10-4m3.求:
(1)把鐵塊放在水平地面上,它對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)把它浸沒在水里,它受到的浮力.(g=10N/kg,ρ=103kg/m3

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科目: 來源: 題型:填空題

18.“蹦床”是馬戲團(tuán)表面時(shí)常有的節(jié)目(如圖所示),演員的精彩表演也跟我們學(xué)過的力學(xué)知識(shí)有關(guān).例如,當(dāng)演員用力向下蹬床面時(shí),床面會(huì)向下凹陷,表明力能使物體的形狀發(fā)生改變,同時(shí)演員自己會(huì)向上彈起,說明了物體間力的作用是相互的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案