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科目: 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量下列說法中正確的是( 。
A.物體的內(nèi)能增加,溫度一定升高B.物體的內(nèi)能增加,一定吸收了熱量
C.溫度高的物體,內(nèi)能不一定大D.高溫物體總把溫度傳遞給低溫物體

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科目: 來源: 題型:解答題

5.研究發(fā)現(xiàn):人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時間是未飲酒時的2-3倍.反應(yīng)時間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車的這段時間;在反應(yīng)時間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離.從踩下剎車到汽車完全停止,汽車通過的距離為剎車距離.反應(yīng)距離與剎車距離的和叫制動距離.
如圖所示,某人酒后駕車沿馬路直線行駛,車頭中央距馬路邊沿3m,車在到達(dá)某位置時,發(fā)現(xiàn)一個人正從路邊闖紅燈過人行橫道,此時汽車的速度為15m/s,距離人的行走路線為30m(即為制動距離),若該司機(jī)的反應(yīng)時間為1.2s,剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛,再經(jīng)過1s剛好駛到人的行走路線.

(1)求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少?
(2)若人以1.5m/s的速度勻速行走,請計算說明汽車是否有撞上行人的可能?(提示:該車的寬度為1.8m)

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科目: 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)圖甲實(shí)物圖,在圖乙中畫出它的電路圖.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示電路,電壓表測量( 。
A.L1、L2兩端的電壓B.L2兩端的電壓C.L1兩端的電壓D.電源兩端的電壓

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科目: 來源: 題型:解答題

2.“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,小明同學(xué)讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下,B是一木塊.回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察木塊被撞開的距離來判斷鋼球(選填“鋼球”或“木塊”)動能的大小;
(2)木塊因受到摩擦阻力(阻力)最終靜止.若水平面絕對光滑,本實(shí)驗(yàn)將不能(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的;
(3)小明同學(xué)在研究動能大小跟速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中他控制了鋼球的質(zhì)量不變;
(4)鋼球沿斜面滾下過程中,重力勢能減小,動能增大(均選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:填空題

1.小華若要在班級開展上樓功率誰最大的比賽,那么在活動中必須測量的物理量有(要帶有物理量的字母):人的質(zhì)量m、上樓的高度h、上樓的時間t;需要的測量工具:磅秤、刻度尺(皮卷尺、鋼尺)、秒表;所測功率的表達(dá)式是:P=$\frac{mgh}{t}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于聲的說法不正確的是( 。
A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同
B.發(fā)聲的喇叭能使它前面的燭火舞動,說明聲音具有能量
C.課堂上能聽到老師的講課聲,說明聲音可以在空氣中傳播
D.真空中不能傳聲是因?yàn)樵谡婵罩形矬w不能振動

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列說法不符合光的反射規(guī)律的是( 。
A.入射光線向法線靠攏,反射光線也向法線靠攏
B.入射角增大10°,反射角也增大10°
C.入射光線與反射面夾角為30°反射光線與法線夾角為60°
D.入射角為0°的入射光線沒有反射光線

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于光的傳播,下列說法正確的是( 。
A.光只有在真空中才是沿直線傳播的
B.影是由于光的直線傳播形成的
C.光在不同介質(zhì)中的傳播速度是一樣的
D.光和聲一樣都不能在真空中傳播

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中,正確的是( 。
A.溫度高的物體含有的熱量一定多
B.冰熔化的過程中,內(nèi)能不變
C.一個物體的溫度升高,它一定吸收了熱量
D.熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

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同步練習(xí)冊答案