15．在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)前，先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是忽略杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，如果杠桿左邊低右端高，則調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)向右移動(dòng)．此后在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，是否還要再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母？不要．填（要/不要）（圖中杠桿上每格距離相等）
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是：便于直接讀出力臂的大�。�
（3）如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果在支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼下方分別再掛一個(gè)等重的鉤碼后，杠桿不能保持平衡（選填“能”或“不能”），若不能，左端向下傾斜；
（4）如果兩邊各減少一個(gè)鉤碼，杠桿右端向下傾斜；將兩邊鉤碼都向外側(cè)移動(dòng)一個(gè)格子，杠桿右端向下傾斜．

14．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

物質(zhì)	質(zhì)量/g	初始溫度/℃	加熱時(shí)間/min	最后溫度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是（甲圖中）：先調(diào)整固定B的位置，再調(diào)整固定另一個(gè)的位置（選填“A”或“B”）；
（2）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，關(guān)于實(shí)驗(yàn)時(shí)“應(yīng)控制兩套裝置中相同的量”的說(shuō)法中，不必要的是D
A．食用油和水的質(zhì)量相等     B．兩套裝置中的燒杯相同
C．兩酒精燈的火焰大小相同   D．兩酒精燈內(nèi)酒精的質(zhì)量相等
（3）實(shí)驗(yàn)中食用油和水從20℃升溫至45℃，水（水/食用油）所需時(shí)間較長(zhǎng)，水（水/食用油）吸收的熱量較多，由此可見(jiàn)，水（水/食用油）吸熱能力較強(qiáng)．
（4）實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，水吸收的熱量等于（大于/小于/等于）食用油吸收的熱量，
食用油（水/食用油）升高的溫度較多，水（水/食用油）吸熱能力較強(qiáng)．

13．如圖所示是某研究小組進(jìn)行“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．實(shí)驗(yàn)中采用的器材有：斜面、金屬球、木塊、刻度尺等．
（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)比較金屬球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動(dòng)能的大小；要研究物體的動(dòng)能跟質(zhì)量的關(guān)系，就要改變物體的質(zhì)量，同時(shí)控制速度不變．具體辦法是換用質(zhì)量不同的金屬球，并讓它們從同一高度沿斜面靜止滑下．
（2）質(zhì)量和速度誰(shuí)對(duì)動(dòng)能的影響較大呢？某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器進(jìn)一步得出了兩組數(shù)據(jù)，如表一和表二所示：
表一（鋼球撞擊時(shí)的速度v=8cm/s）

序號(hào)	鋼球質(zhì)量（m/g）	木塊滑行距離（s/cm）
1	100	10
2	200	20
3	300	30

表一（鋼球質(zhì)量m=100g）

序號(hào)	鋼球撞擊速度v/（cm•s-1）	木塊滑行距離（s/cm）
1	8	10
2	16	40
3	24	90

分析這兩組數(shù)據(jù)可以得速度對(duì)物體的動(dòng)能影響較大，依據(jù)是表一中速度一定時(shí)，質(zhì)量增大到原來(lái)的2倍、3倍，動(dòng)能增大到原來(lái)的2倍、3倍；表二中質(zhì)量一定時(shí)，速度增大到原來(lái)的2倍、3倍，動(dòng)能增大到原來(lái)的4倍、9倍．可見(jiàn)速度對(duì)動(dòng)能影響比較大．

12．空氣流動(dòng)形成風(fēng)，風(fēng)能夠發(fā)電．風(fēng)力發(fā)電機(jī)是將風(fēng)能（氣流的動(dòng)能）轉(zhuǎn)化為電能的裝置，其主要部件包括風(fēng)輪機(jī)、齒輪箱、發(fā)電機(jī)等（如圖所示）．風(fēng)力發(fā)電時(shí)，風(fēng)輪機(jī)葉片受到風(fēng)力的推動(dòng)后轉(zhuǎn)動(dòng)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電．某地的一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，其風(fēng)輪正面迎風(fēng)，當(dāng)風(fēng)速為8m/s時(shí)，每秒鐘流向葉片旋轉(zhuǎn)面積的空氣質(zhì)量是7200kg，該地的空氣密度是1.2kg/m³． 已知空氣動(dòng)能與空氣質(zhì)量成正比，且1kg空氣在不同的速度（V）時(shí)的動(dòng)能（E）如表所示．

E（J）	2	8	18	32	50
V（m/s）	2	4	6	8	10

（1）當(dāng)風(fēng)速為8m/s時(shí)，每秒鐘通過(guò)葉片旋轉(zhuǎn)面積的空氣體積是多少立方米？若煤的熱值3.2×10⁷J/kg，那么這樣的一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)在1h內(nèi)獲得的風(fēng)能與完全燃燒多少千克的煤所產(chǎn)生的內(nèi)能相當(dāng)？
（2）當(dāng)風(fēng)速為10m/s時(shí)，1s流向葉片旋轉(zhuǎn)面積的空氣質(zhì)量是多少千克？若在這種情況下，風(fēng)力發(fā)電機(jī)能對(duì)外提供5.4×10⁴J的電能，那么這臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少？

11．小名按圖所示的電路圖進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)（電源電壓不變）．實(shí)驗(yàn)時(shí)電阻R₁保持不變，滑動(dòng)變阻器R2的最大值為20Ω，三次改變滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置，得到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

次數(shù)	A1示數(shù)/A	A2示數(shù)/A	V1示數(shù)/V	V2示數(shù)/V	V示數(shù)/V
1	0.4	0.4	4	8	12
2	0.6	0.6	6	6	12
3	0.8	0.8	8	4	12

請(qǐng)回答：
（1）上圖電路是串聯(lián)電路，電壓表V測(cè)電源兩端的電壓．
（2）比較電流表A₁和A₂的示數(shù)，可得結(jié)論是：串聯(lián)電路中電流處處相等；
（3）比較三只電壓表示數(shù)，可得結(jié)論：串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路電壓之和；
（4）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表A₁示數(shù)將變小，電壓表V₁、V₂示數(shù)之和將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

10．小明利用一個(gè)廢棄的白熾燈，用圖甲所示的裝置來(lái)探究燈絲電阻與溫度的關(guān)系．
（1）閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為0.30A．
（2）點(diǎn)燃酒精燈給白熾燈的燈絲A加熱，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變小，由此可知：燈絲溫度升高，其電阻變化情況是變大．
（3）如果燈絲燒斷，電流表示數(shù)將變?yōu)?A，讓酒精燈給玻璃柱B加熱至紅熾狀態(tài)，電流表示數(shù)變大了，說(shuō)明了導(dǎo)體和絕緣體無(wú)絕對(duì)界限．

9．下列幾種關(guān)于電阻的說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻比短導(dǎo)線的電阻大
	B．	粗導(dǎo)線的電阻比細(xì)導(dǎo)線的電阻小
	C．	鐵導(dǎo)線的電阻比銅導(dǎo)線的電阻大
	D．	電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，即使導(dǎo)體中沒(méi)有電流，導(dǎo)體還仍然有電阻

8．瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí)，對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）按圖1所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L₁兩端的電壓；
（3）在測(cè)L₂兩端的電壓時(shí)，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上：
（4）測(cè)出AC間的電壓．
【交流與評(píng)估】
（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)．
（2）瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L₂兩端的電壓？為什么？
（3）方法改進(jìn)后，閉合開(kāi)關(guān)測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)電壓表如圖2所示，則U_AB真實(shí)值是1.3V，根據(jù)修正后的數(shù)據(jù)分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓
等于各用電器兩端的電壓之和．（填“等于”或“不等于”）

UAB	UBC	UAC
1.5	1.4	2.9

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)步驟上還存在的不足之處是：實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少．增加這一步驟的作用是：多次測(cè)量，使結(jié)論具有普遍性．
（5）在設(shè)計(jì)表格上還存在的不足之處是：沒(méi)有單位．

7．在用電壓表和電流表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，用滑動(dòng)變阻器改變被測(cè)電阻兩端的電壓，讀取幾組電壓值和電流值，算出電阻，最后求出電阻的平均值．若被測(cè)電阻的阻值約為30Ω，備有：電流表1個(gè)，0～0.6A、0～3A兩個(gè)量程；電壓表1個(gè)，0～3V、0～15V兩個(gè)量程；電源四種，電壓分別為1.5V、3V、6V、15V；導(dǎo)線若干．
（1）為了組成實(shí)驗(yàn)電路，還需要的器材是滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)；
（2）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（3）為了減小電表讀數(shù)時(shí)的誤差，要求在幾次測(cè)量中，電表指針的示值大于量程的$\frac{1}{2}$，則電源應(yīng)選用15V，電壓表應(yīng)選用0～15V的量程，電流表應(yīng)選用0～0.6A的量程．

6．如圖是一位同學(xué)為測(cè)量小燈泡的電阻而連的電路．
（1）檢查其錯(cuò)誤，并畫(huà)線改正；
（2）用改正后的電路測(cè)量小燈泡的電阻得到表格中的數(shù)據(jù)：仔細(xì)觀察該組數(shù)據(jù)，可以得出初步結(jié)論：燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．

	第一次測(cè)量	第二次測(cè)量	第三次測(cè)量
電流 I/A	0.20	0.24	0.16
電壓 U/V	2.5	3	2
電阻 R/Ω	12.5	12.6	12.4