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【題目】探究蒸發(fā)快慢影響因素的實驗中,在四塊相同的玻璃板上各滴上等量的水,如圖所示。

(1)選擇A、B兩圖進行實驗探究,可以探究蒸發(fā)快慢與液體的_____是否有關(guān)。

(2)選擇_____兩圖進行實驗探究,可以探究蒸發(fā)快慢與液體的溫度是否有關(guān)。

(3)通過A、D兩圖的對比,可以探究水蒸發(fā)快慢與水表面的空氣流速是否有關(guān),實驗中如果利用電吹風(fēng)來改變空氣流速,_____(應(yīng)該/不應(yīng)該)使用熱風(fēng)。

(4)以上實驗體現(xiàn)了_____法。(填物理實驗方法)

(5)某同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,他依據(jù)“誰先蒸發(fā)完,誰蒸發(fā)的快”,得出結(jié)論:“水蒸發(fā)快慢與水的量有關(guān),水越少蒸發(fā)越快”。他的依據(jù)和結(jié)論_____。(選填“正確”或“不正確”)。

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【題目】如圖所示,燈泡L標有“6V 6W”字樣(燈泡電阻不受溫度影響),滑動變阻器的最大阻值為12Ω,電源電壓保持不變.

(1)求小燈泡的電阻?

(2)當S1、S2閉合,滑片P位于a處時,燈泡L正常發(fā)光,這時電流表的示數(shù)為多少?

(3)當S1閉合S2斷開,滑片P位于中點c處時,電路消耗的總功率?

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【題目】探究水沸騰時溫度變化規(guī)律的實驗中,實驗現(xiàn)象、數(shù)據(jù)、裝置如圖所示,實驗時環(huán)境氣壓為標準大氣壓。

(1)圖_____(a/b)是沸騰時氣泡的特點。

(2)水沸騰時,_____(吸/不吸)熱,溫度_____(升高/不變)。

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),該實驗是采用裝置_____(A/B)完成的。

(4)某同學(xué)實驗時,等待水沸騰所需時間太長,對此請你提出一條簡單易行的建議:_____

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【題目】(3分)甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運動,小明測出它們運動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程﹣時間關(guān)系如圖所示.由圖知小車甲做 運動,速度大小為 m/s.若以甲為參照物,乙車向 運動.

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【題目】探究冰熔化溫度變化規(guī)律的實驗中,實驗裝置和數(shù)據(jù)圖表如下所示

(1)實驗中,為了更方便的觀察熔化時物質(zhì)的狀態(tài)并且及時測量和記錄溫度,應(yīng)選用_____(甲/乙)實驗裝置。

(2)第2min時的溫度,如圖丙所示,溫度為_____℃。

(3)冰熔化時,_____(吸/不吸)熱,溫度_____(升高/不變)。

(4)某同學(xué)實驗時,發(fā)現(xiàn)冰熔化太快,來不及觀察、測量和記錄,對此請你提出一條簡單易行的建議:_____。

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【題目】某同學(xué)對一木板的長度測量四次,記錄數(shù)據(jù)分別為14.51dm、14.52dm、14.53dm、14.98dm,他所用的刻度尺的分度值是_______,此木板長度的真實值最接近_________dm

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【題目】在認識汽化現(xiàn)象時,老師在小試管內(nèi)滴入幾滴兒酒精,在試管口緊套一個氣球,如圖甲所示;將其壓入熱水中,發(fā)現(xiàn)氣球很快鼓了起來,如圖乙所示。將其取出并放在陰涼處或涼水中,發(fā)現(xiàn)氣球又慢慢地癟了。

對于此現(xiàn)象,大部分同學(xué)認同:壓在熱水中,氣球鼓了起來,是因為液態(tài)酒精汽化為氣態(tài)的酒精;將其取出并放在陰涼處或涼水中,氣球又癟了,是因為氣態(tài)的酒精又液化成了液態(tài)的酒精。但是,小東認為“氣球鼓了起來”也可能只是因為空氣的熱脹冷縮。請你利用上述器材設(shè)計實驗證明酒精的汽化是氣球鼓起來的主要原因。請你簡述實驗步驟和實驗現(xiàn)象_____

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【題目】如圖所示,是對甲乙兩輛汽車運動情況進行頻閃照相的結(jié)果示意圖,由圖可知

A. 甲車一定做勻速直線運動

B. 甲車不一定做勻速直線運動

C. 0﹣40s時,乙車一定不在做勻速直線運動

D. 0﹣40s內(nèi),甲車和乙車平均速度相同

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【題目】為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),王軍設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置,他將兩根阻值不同的電阻絲(R1R2)分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實驗電源電壓不變.

1)實驗中通過 的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.

2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系.

3)在裝置甲、乙的兩次實驗中,通過比較相同時間里氣球BD的變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系.

4)甲、乙兩裝置同時實驗,在相同的通電時間里,與 氣球(填氣球字母標號)相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多.

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【題目】如圖所示,兩個相同的光滑弧形槽,一個為A1B1C1凸形,一個為 A2B2C2凹形,兩個相同小球分別進入兩弧形槽的速度都為v,運動到槽的末端速度也都為v,小球通過凸形槽的時間為t1,通過凹形槽的時間為t2,則 t1、t2的關(guān)系為

A. t1=t2 B. t1>t2 C. t1<t2 D. 無法確定

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