相關(guān)習(xí)題
 0  228266  228274  228280  228284  228290  228292  228296  228302  228304  228310  228316  228320  228322  228326  228332  228334  228340  228344  228346  228350  228352  228356  228358  228360  228361  228362  228364  228365  228366  228368  228370  228374  228376  228380  228382  228386  228392  228394  228400  228404  228406  228410  228416  228422  228424  228430  228434  228436  228442  228446  228452  228460  235360 

科目: 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在“探充凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是

A. 該凸透鏡的焦距是10cm

B. 當(dāng)u15cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C. 當(dāng)u25cm 時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 物體從距凸透鏡15cm處移動(dòng)到30m處的過程中,像逐漸變小

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(多選)在探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素時(shí),同學(xué)們得到了很多結(jié)論,其中正確的是(

A. 滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體的重力有關(guān)

B. 滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān)

C. 滑輪組的機(jī)械效率與滑輪和繩子間的摩擦有關(guān)

D. 滑輪組的機(jī)械效率與承重繩子的段數(shù)有關(guān)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答

(1)三次實(shí)驗(yàn)中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,是為了使它在平面上開始運(yùn)動(dòng)的_____

(2)實(shí)驗(yàn)為了讓小車受到不同的阻力,采用的做法是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:平面越光滑,小車受到的摩擦力越_____,速度減小得越_____。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,可推理得出:運(yùn)動(dòng)的小車如所受的阻力為零,小車將做_____運(yùn)動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某小球的質(zhì)量為1千克,若把小球豎直向上拋出后,小球在上升和下落的過程中都受到大小為1牛的阻力f作用,阻力方向始終與小球運(yùn)動(dòng)方向相反。求:

(1)小球所受重力G的大小和方向________;

(2)請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出小球在上升和下落的過程中所受重力和阻力的示意圖

_______

(3)小球在下降過程中所受合力的大小和方向______;

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中,小蘭同學(xué)連接了如圖所示電路.

(1)閉合開關(guān),觀察到燈泡L1、L2的發(fā)光情況是_____________

(2)針對(duì)上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是_______________

(3)請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測(cè)干路電流,和燈泡L1的電流__________(要求導(dǎo)線不能交叉)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)研究用細(xì)線拉著重物處于不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),重物所受拉力大小的特點(diǎn)。他先讓重為2牛的重物處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖(a)所示。然后用電動(dòng)機(jī)以不同速度勻速提起同一重物,并用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出重物所受的拉力大小,如圖(b)、(c)所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的現(xiàn)象和測(cè)量結(jié)果,歸納得出初步結(jié)論。

(1)觀察如圖(a)或(b)或(c)可知:當(dāng)細(xì)線沿豎直方向拉著重物處于________狀態(tài)時(shí),拉力大小等于________

(2)比較如圖(b)和(c)可知:_______________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,①、②、③是三個(gè)可以連接電流表的位置,若不連電流表,則電路的該處視為斷開。閉合開關(guān)S后,若兩個(gè)燈泡串聯(lián),則電路中________是電流表;若兩個(gè)燈泡并聯(lián),則_______是電流表;若_______是電流表,則會(huì)損壞電源和電流表(填相應(yīng)位置的數(shù)字)。若②、③是電流表,斷開,則將開關(guān)S閉合后可以觀察到的現(xiàn)象是________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為了研究彈簧受到拉力時(shí),彈簧長度的增加量與哪些因素有關(guān),小明同學(xué)用測(cè)力計(jì)及一些不同的彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示,在實(shí)驗(yàn)中小明分別用力通過測(cè)力計(jì)拉伸不同的彈簧,測(cè)量并記錄每根彈簧的原長、彈簧圈直徑、所受拉力的大小、長度增加量。記錄數(shù)據(jù)如下列各表格所示,已知在同一表格中,實(shí)驗(yàn)所用彈簧的材料和粗細(xì)相同。

表一:材料甲

表二:材料乙

序號(hào)

拉力大小

(牛)

長度增加量

(厘米)

序號(hào)

原長

(厘米)

彈簧圈直徑

(厘米)

拉力大小

(牛)

長度增加量

(厘米)

1

5

2

5

15

3

5

2.2

2

10

4

6

15

3

10

4.4

3

10

2

5

4

7

15

6

5

4.4

4

20

1

5

4

8

30

3

5

4.4

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2(或5與6 )中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:材料、粗細(xì)、原長、彈簧圈直徑相同的彈簧,_________。

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:材料、粗細(xì)、原長相同的彈簧,受到相同的拉力,彈簧圈直徑越大,長度增加量越大。

(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4(或5與8)中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:____________。

(4)小明想繼續(xù)研究彈簧長度的增加量與彈簧材料的關(guān)系,表格中的數(shù)據(jù)________(選填“能”或“不能”)得出結(jié)論。若能,請(qǐng)歸納該實(shí)驗(yàn)結(jié)論;若不能,請(qǐng)說明本次實(shí)驗(yàn)需滿足的條件。_________________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖a、b所示,某小組同學(xué)以硬紙板為研究對(duì)象,利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)是在做探究_____________實(shí)驗(yàn).按圖a所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí),應(yīng)在硬紙板處于_______狀態(tài)下讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù);按圖b所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí),放開硬紙板前應(yīng)使兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)___________,兩細(xì)線對(duì)硬紙板拉力的方向____________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,將焦距為10厘米的凸透鏡置于光具座的C點(diǎn)處,蠟燭、光屏分置于光具座上透鏡兩側(cè),調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在 高度,以保證燭焰的像能成在光屏 .將蠟燭置于A點(diǎn),應(yīng)在 間移動(dòng)光屏找像(選填“CD”、“DE”或“EF”),直至光屏上的像最清晰;將蠟燭移至B點(diǎn),移動(dòng)光屏找像,光屏上的像將 (選填“變大”、“不變”或“變小”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案