A.利用這一成像規(guī)律可制成照相機

B.實驗中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向下移動

C.要使燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰縮小的像，調(diào)節(jié)的方法是透鏡不動，蠟燭遠離透鏡移動，光屏靠近透鏡移動

D.要使燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰更大的像，調(diào)節(jié)的方法是透鏡不動，蠟燭靠近透鏡移動，光屏也靠近透鏡移動

A. 電流方向為甲→乙，甲箔片張角減小，乙箔片張角增大

B. 電流方向為乙→甲，甲箔片張角減小，乙箔片張角增大

C. 電流方向為乙→甲，甲、乙張角不變

D. 因為只有甲箔片上帶負電，所以銅棒中無電流，甲、乙箔片張角都不變

A. 甲、乙都由靜止開始運動 B. 甲、乙都以2m/s勻速運動

C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D. 甲車速度越來越大，乙車速度不變

A. 身高約為160dm

B. 100m短跑成績約為6s

C. 步行速度約為1 m/s

D. 脈搏正常跳動60次所用時間約為1s

（1）如圖甲將紅、綠、____ 三種色光照白紙上,中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色．

（2）如圖乙在樹蔭下觀察,陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來,在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑,這些樹影和圓形的光斑都是由于______形成的,圓形的光斑實質(zhì)是_____的像．

（3）如圖丙將一只筷子斜放入碗，若向碗中慢慢倒入清水，會發(fā)現(xiàn)插入水中的筷子向______（選填“上”或“下”）被“折斷了”，這是由于光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時發(fā)生了____ (選填“反”或“折”)射；

（4）如圖丁所示是某同學自制的一只魔術(shù)箱，表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”.原來魔術(shù)箱中有一塊平面鏡，它與箱底的夾角為_______度，使觀眾覺得箱子里沒有東西。

（1）如圖甲組裝實驗裝置時,鋪有石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛著溫度計的鐵夾位置放置非常重要.實驗時,應(yīng)當先根據(jù)用酒精燈_____加熱,調(diào)整固定鐵圈的位置；再根據(jù)使溫度計_____浸沒在水中且不能碰到容器底 ,來固定鐵夾的位置；圖中使用溫度計時存在明顯錯誤是：______；

（2）當水的溫度加熱到90℃時，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止．記錄數(shù)據(jù)如下表：

分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點是_____℃．第3min溫度計的示數(shù)如圖乙所示，水的溫度是_____℃，當水沸騰時氣泡情況如圖乙中_____（選填“a”或“b”）的情景。

（3）請根據(jù)上表中數(shù)據(jù)在丙圖中畫出水沸騰時溫度變化的圖象．

（__________）

（4）某兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,且同時開始實驗,但水開始沸騰的時刻不同, 如圖丁所示,得到a、b兩種不同圖像的原因可能是 ____．另一小組同學為了進一步探究水沸騰時是需要吸熱的，應(yīng)進行的操作是： _________。

（5）實驗后的沸水放在桌上越來越?jīng)�，圖戊中能表示其溫度T隨時間t變化關(guān)系的圖象是（_____________）

A. B.

C. D.

A. 電源接線柱接觸不良

B. 燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良

C. 電流表接線柱接觸不良

D. 開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良

A. B. C. D.

A. 吸管兩端都帶負電

B. 吸管兩端都帶正電

C. 吸管的一端帶正電，一端不帶電

D. 吸管的一端帶負電，一端不帶電