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【題目】某同學選擇蜂蠟和海波研究“不同固態(tài)物質在熔化過程中溫度變化的規(guī)律”,設計的實驗裝置如圖甲所示。
(1)為了完成實驗,除圖中器材外,還要用到的測量工具是_______;
(2)實驗采用“水浴加熱法”,而不是用酒精燈直接加熱,這是為了使固態(tài)小顆粒____。
(3)將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是_____,此時溫度計的示數(shù)是_____℃;
(4)丙圖是該同學繪制的海波的熔化圖像,從圖中可以看出,海波的熔化過程經歷了____min,海波在熔化過程中,溫度___(填“持續(xù)上升”、“保持不變”或“一直下降”),處于_____(填“固體”、“固液共存”或“液體”)狀態(tài)。
(5)丁圖是該同學繪制的蜂蠟的熔化圖像,由圖像可知蜂蠟屬于_______(選填“晶體”或“非晶體”)。
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【題目】某同學4次測量一小球的直徑分別是:5.12 cm、5.14 cm、5.25 cm、5.13 cm。則物體的長度應為( )
A.5.12 cmB.5.13 cm
C.5.14 cmD.5.16 cm
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【題目】某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是
A.該凸透鏡的焦距是20cm
B.當u=15cm時,光屏上不能成像
C.當u=25cm時成縮小的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡11cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小
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【題目】某實驗小組同學在“探究電流與電壓的關系”實驗中:
(1)應該采用的實驗方法是_____。
(2)實驗中,滑動變阻器的主要作用:一是保護電路,二是__________________。
(3)如圖甲連接電路,閉合開關,電流表示數(shù)很大,而電壓表示數(shù)很小,原因可能是__________。
(4)通過圖乙U﹣I圖象得出錯誤的結論:在電阻不變時,通過的電流與電壓成反比。請你分析錯誤的原因:______________。
(5)該小組的同學們?yōu)榱藴y定待測電阻Rx的阻值,在圖甲電路(電源電壓恒定)中接入電阻Rx替換R0,電流表和電壓表的位置保持不變,則他們應進行的操作:
①閉合開關S,將滑片移至最左端,讀出電流表示數(shù)為I1;
②______________,讀出電流表示數(shù)為I2;
③待測電阻R x阻值的表達式為Rx=______________(用I 1、I 2、R表示)。
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【題目】如圖所示是甲、乙兩物體做直線運動的s﹣t圖像,分析圖像,下列說法正確的是( )
A.甲、乙兩物體是從同一地點出發(fā)的
B.甲、乙兩物體是往同一方向運動的
C.甲、乙兩物體相遇時都通過了20m路程
D.甲、乙兩物體的運動速度大小相同,都是2m/s
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【題目】某物理小組研究“駕車使用手機對交通安全的影響”,研究發(fā)現(xiàn):司機從發(fā)現(xiàn)情況到踩剎車需要一段時間,這段時間叫反應時間;在反應時間內汽車要保持原速前進一段距離,這段距離叫反應距離;從踩剎車到車停止,汽車還要減速前進一段距離,這段距離叫制動距離。
(1)在一次實驗中,某志愿者正常駕車以72 km/h的速度在實驗場的平直路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,測得該志愿者的反應時間是0.5 s,汽車行駛距離為35 m,則發(fā)現(xiàn)情況后汽車勻速行駛多少距離才開始減速?
(2)為了對比研究再次實驗,這一次該志愿者邊打電話邊駕駛同一輛汽車,仍以72 km/h的速度在實驗場內相同的平直路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離為43 m,這次志愿者的反應時間是多少?(假定兩次制動距離相等)
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【題目】如是小明在“探究平面鏡成像的特點“的實驗裝置。
(1)你認為本實驗小明應選擇較________(選填“厚”或“薄”)的玻璃板來完成實驗。
(2)在玻璃板前面放支點燃的蠟燭A再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后面并移動,直到與蠟燭A的像完全重合,這樣做是為了比較像與物的_______關系。
(3)移去蠟燭B,在其原位置上放置一塊白屏,白屏上________(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像。
(4)小明第一次將蠟燭A置于玻璃前5cm,第二次將A向遠離玻璃板的方向移動3cm,再次放置B直到與蠟燭A的像完全重合,則A與B的間距為________cm。
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【題目】用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律,請回答下列問題。
(1)除圖甲所示的實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴、攪拌器和____;
(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較____(填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度;
(3)將溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡在放置上有什么要求?____;實驗中要不停地用攪拌器攪拌,其目的是____;
(4)給萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是____(填序號);
A.水蒸氣 B.小水珠
(5)圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖像,從圖像中可看出,萘是____(填“晶體”或“非晶體”),從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了____min。
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【題目】有六名同學,使用同一刻度尺測量同一作業(yè)本的長度,六次測量記錄是:L1=18.82 cm,L2=18.83 cm,L3=19.82 cm,L4=18.81 cm,L5=18.80 cm,L6=18.820 cm,則其中一位同學測量結果錯誤的是___cm,其中一位同學測量結果不合理的是____cm,這本作業(yè)本的長度是____cm。
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【題目】小亮利用下列器材測金屬絲的電阻:一塊量程合適且已經調零的電壓表,一個電壓不變的電源,最大阻值為R0的滑動變阻器、開關、導線若干。他連接好實驗電路,如圖所示。請你幫他把實驗步驟補充完整。
(1)將滑動變阻器調到阻值最大處,閉合開關S,記下此時的電壓表讀數(shù)U1;
(2)__________________,記下此時的電壓表讀數(shù)U2;
(3)用公式Rx=_____________算出待測電阻。
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