在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，使用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖象．
（1）由圖象可看出該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”），在熔化過程中的特點(diǎn)是．
（2）實(shí)驗(yàn)中，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)：在加熱條件相同的條件下，該物質(zhì)熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了．造成這種現(xiàn)象的原因是；這說明該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力（選填“強(qiáng)”或“弱”）．

按要求完成下列作圖：

（1）如圖所示是一條射水魚準(zhǔn)備攻擊樹枝上昆蟲的畫面．A′為射水魚看到的昆蟲的像．請(qǐng)根據(jù)A′的位置，畫出從昆蟲A射向水面再折射入魚眼的一條入射光線和折射光線．
（2）質(zhì)量為4kg的鉛球放在水平地面上（如圖）．畫出鉛球?qū)λ�平地面壓力的示意圖．

為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

甲．測(cè)出實(shí)心合金塊所受的重力．
乙．測(cè)出空桶所受的重力．
丙．把合金塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，測(cè)出合金塊所受的浮力，收集排開的水．
�。疁y(cè)出桶和排開的水所受的重力．
（1）選用其他液體多次實(shí)驗(yàn)后，可得出結(jié)論：浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于．
（2）當(dāng)把該合金塊直接浸沒在水中時(shí)，合金塊會(huì)（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），原因是，下沉過程中合金塊所受浮力（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）利用該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)還可計(jì)算出合金塊的密度ρ_合金=．

某同學(xué)將完好儀器連接成如圖所示的電路，用來探究“電阻上的電流跟兩端電壓”的關(guān)系．

（1）在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，滑片位置如圖甲所示，對(duì)應(yīng)的兩表示數(shù)如圖乙所示，則他實(shí)驗(yàn)中所用定值電阻的阻值是；當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，定值電阻實(shí)際消耗的電功率將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）通過實(shí)驗(yàn)，他們得出：“在電阻一定，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比”．為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，有同學(xué)建議將定值電阻R更換為小燈泡，再做一組實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為這個(gè)建議是否合理？請(qǐng)說明理由．

在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，某班學(xué)生使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，
（1）通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：水沸騰時(shí)吸熱溫度不變．于是有的同學(xué)推出“水沸騰時(shí)水的內(nèi)能不變”，你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
（2）圖乙為甲、乙兩組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)繪制的沸騰圖象，兩組同學(xué)的圖象不同的原因是．
（3）除了用加熱的方式能使液體沸騰外，請(qǐng)你說出另一種能使液體沸騰的方法：．
（4）丙組同學(xué)探究完“水的沸騰特點(diǎn)”后，又根據(jù)記錄的水自然冷卻的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的溫度-時(shí)間圖象．請(qǐng)你分析圖象，完成下列選擇：如果有一天你要喝一杯奶茶，下列兩種冷卻方法中，效果較好的是：
A．將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加適量冷牛奶
B．先將適量冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中，然后冷卻5min

根據(jù)要求，完成下列作圖：
（1）在圖1中畫出人看到魚（虛線圖為看到的魚的虛像）的大致光路（畫出一條即可）．
（2）如圖2所示為常用的虎口鉗，它是一個(gè)省力杠桿，其中O為支點(diǎn)，F(xiàn)₁為動(dòng)力．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出阻力F₂的示意圖．

（2003?常德）飲水機(jī)是一種常見的家用電器，其工作電路可簡(jiǎn)化為如圖所示的電路．
其中S是一溫度控制開關(guān)，當(dāng)水溫升高到一定溫度時(shí)，它會(huì)自動(dòng)切換，使飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)；R₀是飲水機(jī)加熱管的電阻，R是與加熱管串聯(lián)的電阻．下表是從其說明書中摘錄下的一些技術(shù)數(shù)據(jù)（不考慮R₀、R的阻值受溫度變化的影響，表中的功率均指加熱管的功率）．

額定電壓	220V
頻率	50Hz
加熱功率	550W
保溫功率	22W

（1）用你學(xué)過的物理知識(shí)推理、說明開關(guān)S閉合時(shí)，飲水機(jī)是處于加熱狀態(tài)，還是處于保溫狀態(tài)（要寫出必要的推導(dǎo)過程才能得分）
（2）求R的阻值．

（2003?常德）小明在家中用一個(gè)“220V 800W”的電熱壺給質(zhì)量為2kg，初溫為20℃的冷水加熱．他要用多長(zhǎng)的時(shí)間才能將水燒開[當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣，加熱過程中不計(jì)熱量損失，c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]？（電熱壺正常工作）

（2003?常德）現(xiàn)有一個(gè)阻值未知的電阻R_X，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)電學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)兩種不同的實(shí)驗(yàn)方法測(cè)出R_X的阻值．你可選擇的實(shí)驗(yàn)器材有：一只電流表，一只電壓表，電源一個(gè)，一個(gè)阻值R₀的定值電阻，待測(cè)電阻R_X，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．把你的實(shí)驗(yàn)方法按要求填在表中．

	實(shí)驗(yàn)電路圖	應(yīng)測(cè)物理量	RX的計(jì)算式（用測(cè)得的量表示）
方法一		閉合S，讀出電壓表示數(shù)U，讀出電流表示數(shù)I 閉合S，讀出電壓表示數(shù)U，讀出電流表示數(shù)I	RX= U I RX= U I
方法二		（1）只閉合S1，電路中只有R0，讀出電流表的示數(shù)I1； （2）當(dāng)開關(guān)都閉合，兩個(gè)電阻并聯(lián)，讀出電流表的示數(shù)I2； （1）只閉合S1，電路中只有R0，讀出電流表的示數(shù)I1； （2）當(dāng)開關(guān)都閉合，兩個(gè)電阻并聯(lián)，讀出電流表的示數(shù)I2；	RX═ I1R0 I2-I1 RX═ I1R0 I2-I1

（2003?常德）在物理實(shí)踐活動(dòng)中，某活動(dòng)小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡成像的規(guī)律，他們用了A、B兩個(gè)焦距不同的透鏡分別進(jìn)行了若干次操作．并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及部分現(xiàn)象準(zhǔn)確地記錄在下表中：
請(qǐng)你完成下表中①、②填空內(nèi)容．

	凸透鏡焦距（cm）	物到凸透鏡距離（cm）	像到透鏡距離（cm）	像的情況
				正、倒	大、小	虛、實(shí)
凸透鏡A	14	20	47	倒立	① 放大 放大	實(shí)像
		30	26		縮小
		40	22		縮小
		60	18		縮小
凸透鏡B	18	20	80	倒立	放大	實(shí)像
		30	34		② 放大 放大
		40	27		縮小
		60	22		縮小

幫助他們分析從表中獲得的信息，把能得出的探究結(jié)論填在橫線上．
（示例）結(jié)論一：
在成實(shí)像的情況下，物體到凸透鏡的距離相同時(shí)，凸透鏡的焦距越長(zhǎng)．像到凸透鏡的距離越長(zhǎng)．
結(jié)論二：在成實(shí)像的情況下．