（2011?老河口市模擬）電視上播放的百米賽跑時(shí)，感覺運(yùn)動(dòng)員跑的很快，但始終處于屏幕上原因．

（2011?老河口市模擬）光在真空中的傳播速度是3×10⁸m/s，則電磁波在真空中的傳播速度是km/s．太陽能是能源（填“一次”或“二次”）、清潔無污染，它是在太陽內(nèi)部，氫原子核發(fā)生聚變，釋放出的核能．

（2012?西城區(qū)）下列物態(tài)變化中，屬于凝華現(xiàn)象的是（　　）

（2011?老河口市模擬）關(guān)于光的現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

（2010?西城區(qū)二模）固體在液體中所受的浮力大小跟什么因素有關(guān)？在進(jìn)行該問題的實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，小李根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)感受，提出：“在同種液體中，固體所受的浮力大小跟排開液體的體積成正比．”現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材：測力計(jì)、多個(gè)相同的鉤碼、高度足夠的燒杯、水．請(qǐng)你根據(jù)提供的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小李的猜想．簡明陳述實(shí)驗(yàn)步驟．陳述時(shí)，請(qǐng)用英文字母表明所測量的物理量．

（2010?西城區(qū)二模）請(qǐng)根據(jù)圖 所示的實(shí)物連接圖，在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．

（2010?西城區(qū)二模）一個(gè)重15N，體積為1dm³的小球，用手抓住將它浸沒在水中，松手后小球?qū)?!--BA--> （填“上浮”“下沉”或“懸浮”）．

夏天小敏提水到教室灑水降溫．從一樓提到三樓（如圖）．小麗同學(xué)想測量小敏同學(xué)提水過程中對(duì)水和水桶做功的功率．
（1）測量所需要的器材：．
（2）小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的測量步驟如下：其中多余的是
A．測出水和水桶所受的重力
B．測出樓梯的總長度
C．測出一樓到三樓的豎直高度
D．算出小敏爬樓梯所用的時(shí)間
E．算出小敏提水的功率
（3）請(qǐng)你幫小麗設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表格．

（2003?福州）我們可以用兩種方法來判斷物體做功的快慢．圖中表示用挖掘機(jī)挖土與人力挖土做功的快慢不同，它所用的判斷方法是；做功時(shí)間相同，比較做功多少．另一種的判斷方法是：相同，比較．

小明在一次家務(wù)勞動(dòng)中不慎將水桶掉進(jìn)井里，為了撈上水桶，他想辦法將裝有水的桶打撈上來．在這一過程中，人對(duì)所做的功是有用功，對(duì)做的功是額外功；若是用水桶打水，人對(duì)所做的功是有用功，對(duì)做的功是額外功．