Question

把質(zhì)量為m g的Cu絲灼燒變黑，趁熱立即放入下列物質(zhì)中，Cu絲變紅且質(zhì)量小于m g的是（　�。�

• A、C₂H₅OH
• B、稀H₂SO₄
• C、水
• D、CO

Answer 1

考點(diǎn)：碳族元素簡(jiǎn)介,濃硫酸的性質(zhì),銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),乙醇的化學(xué)性質(zhì)

專題：

分析：Cu絲灼燒變黑，原因是生成了CuO：2Cu+O₂

△   .

2CuO，趁熱立即放入下列物質(zhì)中，Cu絲變紅且質(zhì)量小于m g，說明CuO與題中物質(zhì)反應(yīng)，而Cu不反應(yīng)，以此解答．

解答： 解：A．銅絲灼燒成黑色，立即放入乙醇中，CuO與乙醇反應(yīng)：CuO+C₂H₅OH

△   .

CH₃CHO+Cu+H₂O，反應(yīng)前后其質(zhì)量不變，等于mg，故A錯(cuò)誤；
B．銅絲灼燒成黑色，立即放入硫酸中，CuO與硫酸反應(yīng)，生成銅鹽，質(zhì)量減少，故B正確；
C．水和氧化銅不反應(yīng)，銅絲質(zhì)量大于mg，故C錯(cuò)誤；
D．銅絲灼燒成黑色，立即放入一氧化碳中，CuO與CO反應(yīng)，生成銅和二氧化碳，質(zhì)量等于mg，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng)：該題是基礎(chǔ)性試題的考查，試題難易適中，緊扣教材，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力．該題的關(guān)鍵是明確在乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)的機(jī)理，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和創(chuàng)新思維能力．