A. | ②④ | B. | ①③⑤ | C. | ①⑤⑥ | D. | ①④⑤ |
分析 ①pH=0的溶液,顯酸性,離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng);
②pH=12的溶液,顯堿性;
③水電離出的H+濃度c(H+)水=10-12mol•L-1的溶液,為酸或堿溶液;
④加入Mg能放出H2的溶液,顯酸性;
⑤使甲基橙變紅的溶液,顯酸性;
⑥中性溶液不能存在Fe3+,且Fe3+、S2-發(fā)生氧化還原反應(yīng),Al3+、S2-發(fā)生相互促進(jìn)水解反應(yīng).
解答 解:①pH=0的溶液,顯酸性,Cl-、MnO4-發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能共存,故不選;
②pH=12的溶液,顯堿性,該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故選;
③水電離出的H+濃度c(H+)水=10-12mol•L-1的溶液,為酸或堿溶液,酸溶液中不能大量存在CO32-、NO3-、SO32-,且NO3-、SO32-發(fā)生氧化還原反應(yīng),故不選;
④加入Mg能放出H2的溶液,顯酸性,該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故選;
⑤使甲基橙變紅的溶液,顯酸性,F(xiàn)e2+、MnO4-發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能共存,故不選;
⑥中性溶液不能存在Fe3+,且Fe3+、S2-發(fā)生氧化還原反應(yīng),Al3+、S2-發(fā)生相互促進(jìn)水解反應(yīng),不能共存,故不選;
故選A.
點(diǎn)評 本題考查離子的共存,為高頻考點(diǎn),把握習(xí)題中的信息及常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)的判斷,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 和金屬鈉反應(yīng)是鍵①斷裂 | B. | 和濃硫酸共熱到170℃時(shí)斷鍵②和⑤ | ||
C. | 和濃硫酸共熱到140℃時(shí)僅斷鍵② | D. | 和濃氫溴酸混合加熱時(shí)斷鍵② |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳與赤熱的炭反應(yīng)生成一氧化碳 | |
B. | 葡萄糖在人體內(nèi)氧化 | |
C. | 生石灰制熟石灰 | |
D. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵粉與稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
B. | 用小蘇打 (NaHCO3)治療胃酸過多:HCO3-+H+═H2O+CO2↑ | |
C. | 往碳酸鎂中滴加稀鹽酸:CO32-+2H+═H2O+CO2↑ | |
D. | 氫氧化鋇溶液與稀H2SO4反應(yīng):Ba2++SO42-+H++OH-═BaSO4↓+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入稀鹽酸能產(chǎn)生無色氣體,則一定有CO32- | |
B. | 加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,則一定有Ag+ | |
C. | 加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán),則一定有NH4+ | |
D. | 加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸,白色沉淀消失,則一定有Ca2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1時(shí)改變某一條件有如圖所示變化,則改變的條件一定是加入催化劑 | |
B. | 反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),外界條件對平衡影響關(guān)系如圖所示,若b=1,a為正整數(shù),則P1<P2 | |
C. | 從加入反應(yīng)物開始,物質(zhì)的百分含量與溫度關(guān)系如圖所示,則該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
D. | 反應(yīng)速率和反應(yīng)條件變化如圖所示,則該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng),A、B一定是氣體,D一定不是氣體,C可能不是氣體 |
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