5.實(shí)驗(yàn)室有一包固體粉末樣品可能是MgCO3、Fe2O3和FeO的混合物.
I.甲學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,以確定樣品中是否含有FeO,除樣品外,實(shí)驗(yàn)室只提供以下試劑:KMnO4溶液、鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液,請(qǐng)你描述甲學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:取少量樣品于試管中,加入稀硫酸溶解,再加入少量KMnO4溶液,溶液不褪色,說(shuō)明樣品中沒(méi)有FeO.
Ⅱ.經(jīng)甲學(xué)生實(shí)驗(yàn)確定該樣品中不存在FeO,乙學(xué)生想在甲學(xué)生的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步來(lái)測(cè)定混合物中Fe2O3的含量:乙學(xué)生準(zhǔn)備用如圖所示各儀器按一定順序連接成一套完整的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以測(cè)定Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)盛裝鹽酸的儀器的名稱(chēng)是分液漏斗,裝置的連接順序是:B→D→A→C(填圖中字母序號(hào),各儀器只能選用一次).
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要持續(xù)通入空氣,其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應(yīng)物以實(shí)現(xiàn)充分反應(yīng)外,還有一個(gè)重要作用是:將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體盡可能徹底的趕入裝置A中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收.
(3)為提高測(cè)定的準(zhǔn)確度,在B中最應(yīng)加入的物質(zhì)是:d(填字母編號(hào)).
a.飽和NaHCO3溶液      b.蒸餾水     c.濃硫酸     d.NaOH溶液
(4)在進(jìn)行乙學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)時(shí),有學(xué)生認(rèn)為不必測(cè)定A中沉淀的質(zhì)量,而只要測(cè)出裝置A在吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差,就能完成實(shí)驗(yàn)要求.實(shí)驗(yàn)證明,若用此法測(cè)得Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安蛔儭保

分析 I.要檢驗(yàn)FeO,應(yīng)該先將FeO轉(zhuǎn)化為亞鐵離子,亞鐵離子具有還原性,酸性高錳酸鉀溶液能氧化亞鐵離子而褪色,然后將亞鐵離子用酸性KMnO4溶液檢驗(yàn);
Ⅱ.(1)盛放鹽酸的儀器為分液漏斗;先分析實(shí)驗(yàn)方案,利用裝置B除去空氣中的二氧化碳,然后用空氣將裝置D產(chǎn)生的二氧化碳完全趕到裝置A中,為了避免空氣中水和二氧化碳干擾,裝置A需要連接吸收二氧化碳和水的裝置,據(jù)此對(duì)裝置進(jìn)行排序;
(2)根據(jù)通入空氣還可以將碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳驅(qū)趕到裝置B中分析;
(3)空氣中含有二氧化碳,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定,需要用氫氧化鈉溶液吸收;
(4)由于反應(yīng)生成的二氧化碳中含有雜質(zhì)氯化氫和水,導(dǎo)致測(cè)定的裝置A的質(zhì)量差增大,測(cè)定碳酸鈣質(zhì)量偏大,氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低.

解答 解:I.要檢驗(yàn)FeO,應(yīng)該先將FeO轉(zhuǎn)化為亞鐵離子,亞鐵離子具有還原性,酸性高錳酸鉀溶液能氧化亞鐵離子而褪色,高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性,能氧化鹽酸,所以不能用鹽酸酸化高錳酸鉀,其檢驗(yàn)方法為:取少量樣品于試管中,加入稀硫酸溶解,再加入少量KMnO4溶液,溶液不褪色,說(shuō)明樣品中沒(méi)有FeO,
故答案為:取少量樣品于試管中,加入稀硫酸溶解,再加入少量KMnO4溶液,溶液不褪色,說(shuō)明樣品中沒(méi)有FeO;
Ⅱ.(1)根據(jù)圖示可知,盛放鹽酸的裝置為分液漏斗;測(cè)定樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先根據(jù)碳酸鈣產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量,再根據(jù)樣品質(zhì)量計(jì)算出氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),儀器連接順序?yàn)椋合葘⒖諝馔ㄈ胧⒂袣溲趸c溶液的裝置B,以便除去空氣中的二氧化碳,然后利用空氣將裝置D中產(chǎn)生的二氧化碳驅(qū)趕到裝置A,利用二氧化碳與氫氧化鋇生成的碳酸鋇沉淀的質(zhì)量計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量,由于空氣中的二氧化碳、水蒸氣影響測(cè)定結(jié)果,需要在裝置A后連接一個(gè)吸收二氧化碳、水蒸氣的裝置C,所以裝置連接順序?yàn)椋築DAC,
故答案為:分液漏斗;B;D;A;C;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要持續(xù)通入空氣,其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應(yīng)物達(dá)到充分反應(yīng)外,還可以使反應(yīng)生成的二氧化碳盡可能徹底的趕入裝置A中,使反應(yīng)生成的二氧化碳能夠被氫氧化鋇溶液完全吸收,
故答案為:將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體盡可能徹底的趕入裝置A中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收;
(3)空氣中含有二氧化碳,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定,而裝置B中應(yīng)該盛放氫氧化鈉溶液,從而吸收空氣中的二氧化碳,避免空氣中的二氧化碳影響測(cè)定結(jié)果,故d正確,
故答案為:d;
(4)由于裝置D生成的二氧化碳中混有氯化氫和水,導(dǎo)致裝置A在吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差偏大,測(cè)定的二氧化碳的質(zhì)量偏大,碳酸鈣的質(zhì)量會(huì)偏大,樣品中氧化鐵的質(zhì)量偏小,氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小,
故答案為:偏。

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)成分檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),明確物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,涉及亞鐵離子檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)操作、誤差分析等知識(shí)點(diǎn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定實(shí)驗(yàn)操作先后順序,知道各個(gè)儀器作用,注意:不能用鹽酸酸化高錳酸鉀,為易錯(cuò)點(diǎn),題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.實(shí)驗(yàn)室常利用Cu(NO3)•3H2O和Na2CO3反應(yīng)制備堿式碳酸銅2CuCO3•Cu(OH)2,下列做法中,不正確的是( 。
A.稱(chēng)取Cu(NO3)•3H2O于燒杯中,加入適量蒸餾水使其溶解得藍(lán)色澄清溶液
B.把Na2CO3白色粉末加入Cu(NO3)•3H2O溶液中,同時(shí)加熱促進(jìn)反應(yīng)
C.攪拌反應(yīng)體系一段時(shí)間后析出大量綠色沉淀
D.將反應(yīng)混合物過(guò)濾得綠色固體產(chǎn)品,用蒸餾水洗三次,烘干既得產(chǎn)品

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.正在火星上工作的美國(guó)“勇氣號(hào)”“機(jī)遇號(hào)”探測(cè)車(chē)的一個(gè)重要任務(wù)就是收集有關(guān)Fe2O3及硫酸鹽的信息,以證明火星上存在或曾經(jīng)存在過(guò)H2O.以下敘述正確的是( 。
A.硫酸鹽都易溶于水
B.檢驗(yàn)紅磚中的紅色物質(zhì)是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品-→粉碎-→加水溶解-→過(guò)濾-→向?yàn)V液中滴加KSCN溶液
C.分別還原a mol Fe2O3所需H2、Al、CO物質(zhì)的量之比為3:2:3
D.明礬含有結(jié)晶水,是混合物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.為探究Ag+與Fe3+氧化性的相關(guān)問(wèn)題,某小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
已知:相關(guān)物質(zhì)的溶解度(20℃)AgCl:1.5×10-4g  Ag2SO4:0.796g
(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如表:
序號(hào)操作現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)Ⅰ將2mL 1mol/L AgNO3 溶液加入到1mL 1mol/L  FeSO4溶液中產(chǎn)生白色沉淀,隨后有黑色固體產(chǎn)生
取上層清液,滴加KSCN 溶液溶液變紅
注:經(jīng)檢驗(yàn)黑色固體為Ag
①白色沉淀的化學(xué)式是Ag2SO4
②甲同學(xué)得出Ag+氧化了Fe2+的依據(jù)是有黑色固體(Ag )生成,加入KSCN 溶液后變紅.
(2)乙同學(xué)為探究Ag+和Fe2+反應(yīng)的程度,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)Ⅱ.
a.按如圖連接裝置并加入藥品(鹽橋中的物質(zhì)不參與反應(yīng)),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏移.偏移的方向表明:電子由石墨經(jīng)導(dǎo)線(xiàn)流向銀.放置一段時(shí)間后,指針偏移減小. 
b.隨后向甲燒杯中逐漸加入濃Fe2(SO43溶液,發(fā)現(xiàn)電壓表指針的變化依次為:偏移減小→回到零點(diǎn)→逆向偏移.
①a 中甲燒杯里的電極反應(yīng)式是Fe2+-e-=Fe3+
②b中電壓表指針逆向偏移后,銀為負(fù) 極(填“正”或“負(fù)”).
③由實(shí)驗(yàn)得出Ag+和Fe2+反應(yīng)的離子方程式是Fe2++Ag+?Fe3++Ag.
(3)為進(jìn)一步驗(yàn)證乙同學(xué)的結(jié)論,丙同學(xué)又進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn):
序號(hào)操作現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)Ⅲ將2mL 2mol/L Fe(NO33溶液加入有銀鏡的試管中銀鏡消失
實(shí)驗(yàn)Ⅳ將2mL1mol/L Fe2(SO43溶液加入有銀鏡的試管中銀鏡減少,未消失
實(shí)驗(yàn)Ⅴ將2mL 2mol/L FeCl3溶液加入有銀鏡的試管中銀鏡消失
①實(shí)驗(yàn)Ⅲ不能(填“能”或“不能”)證明Fe3+氧化了Ag,理由是因?yàn)镕e(NO33溶液呈酸性,酸性條件下NO3-也可能氧化Ag.
②用化學(xué)反應(yīng)原理解釋實(shí)驗(yàn)Ⅳ與Ⅴ的現(xiàn)象有所不同的原因:溶液中存在平衡:Fe3++Ag?Fe2++Ag+,且 AgCl比Ag2SO4溶解度更小,Cl-比SO42-更有利于降低Ag+ 濃度,所以實(shí)驗(yàn)Ⅴ比實(shí)驗(yàn)Ⅳ正向進(jìn)行的程度更大.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列與有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述中,正確的是(  )
A.利用糧食釀酒經(jīng)過(guò)了淀粉→葡萄糖→乙醇的變化過(guò)程,上述兩個(gè)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)
B.丹參素結(jié)構(gòu)如圖所示,能發(fā)生取代、加成、氧化反應(yīng)
C.乙烯含雙鍵,可使酸性KMnO4溶液褪色,而乙醇中只含單鍵不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.回收地溝油,水解制氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料.某校一化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一紅色粉末可能是Fe2O3、Cu2O或二者混合物.探究過(guò)程如下:
[查資料]Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO.
[提出假設(shè)]假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3. 假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O. 假設(shè)3:兩者混合物.
[設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)]取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑.
設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體完全溶解,溶液呈血紅色.
(2)若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵.你認(rèn)為
這種說(shuō)法合理嗎?不合理,簡(jiǎn)述你的理由(不需寫(xiě)出反應(yīng)的方程式)當(dāng)原粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物時(shí),加入稀硫酸后產(chǎn)生的Fe3+全部與Cu反應(yīng)生成Fe2+,滴加KSCN溶液后也不變紅色.
(3)若粉末完全溶解無(wú)固體存在,滴加KSCN試劑時(shí)溶液不變紅色,則原固體粉末是Fe2O3和Cu2O.
[探究延伸]經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物.
(4)實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測(cè)定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取a g固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再
變化時(shí),稱(chēng)其質(zhì)量為b g(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{9(b-a)}{a}$×100%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列除雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法不正確的是( 。
A.鎂粉(鋁粉):加入過(guò)量燒堿溶液,過(guò)濾
B.FeCl3溶液(FeCl2):加入適量的稀硝酸
C.CuO(Al2O3):加入過(guò)量燒堿溶液,過(guò)濾
D.CO2(HCl):通過(guò)飽和碳酸氫鈉溶液,洗氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同
B.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解,但水解產(chǎn)物不同
C.乙酸和油脂都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
D.乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽和Na2CO3溶液除去

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于乙醇和乙酸的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.乙醇和乙酸分子都能和金屬鈉反應(yīng)
B.乙酸能溶于水,但不溶于乙醇
C.乙醇和乙酸均能使紫色石蕊試液變紅
D.乙醇和乙酸互為同分異構(gòu)體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案