14.下列實驗方案中,能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖?br />
選項方案目的
A驗證氧化性::Cl2>Br2
B驗證溶解度:AgCl>Ag2S
C檢驗SO2、CO2混合氣體中有CO2
D比較乙醇中羥基氫原子和水分子中氫原子的活潑性
A.AB.BC.CD.D

分析 A.用濃鹽酸和二氧化錳制備氯氣,應(yīng)在加熱條件下反應(yīng);
B.含有硝酸銀,不能證明氯化銀的轉(zhuǎn)化;
C.二者都與氫氧化鈣反應(yīng);
D.加入相同的鈉塊,可根據(jù)反應(yīng)的劇烈程度判斷.

解答 解:A.反應(yīng)沒有加熱,不能生成氯氣,則實驗不能完成,故A錯誤;
B.含有硝酸銀,通入硫化氫生成硫化銀沉淀,不能證明氯化銀的轉(zhuǎn)化,故B錯誤;
C.二者都與氫氧化鈣反應(yīng),且反應(yīng)現(xiàn)象相同,不能檢驗,故C錯誤;
D.加入相同的鈉塊,分子中氫原子越活潑,反應(yīng)越劇烈,可完成實驗,故D正確.
故選D.

點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大,注意元素化合物知識與實驗的結(jié)合.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.根據(jù)下列實驗操作,預(yù)測的實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論或解釋正確的是( 。
實驗操作預(yù)測的實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或解釋
A向飽和Na2CO3 溶液中滴加少量稀鹽酸立即有氣體逸出CO32-+2H+═H2O+CO2
B將濃硫酸滴加到盛有銅片的試管中,并將
蘸有品紅溶液的試紙置于試管口
品紅試紙褪色SO2具有漂白性
C鋁箔在酒精燈火焰上加熱鋁熔化但不會滴下A12O3的熔點比鋁高
D向淀粉的酸性水解液中滴入少量新制
Cu (OH)2懸濁液并加熱
有磚紅色沉淀生成葡萄糖具有還原性
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.鍶(Sr)為第五周期IIA族元素,其化合物六水氯化鍶(SrCl2•6H2O)是實驗室重要的分析試劑,工業(yè)上常以天青石(主要成分為SrSO4)為原料制備,生產(chǎn)流程如圖:

已知:
①經(jīng)鹽酸浸取后的溶液中除含有Sr2+和Cl-外,還有少量的Ba2+雜質(zhì).
②BaSO4的溶度積常數(shù)為1.1×10-10,SrSO4的溶度積常數(shù)為3.3×10-7
③SrCl2•6H2O的摩爾質(zhì)量為267g/mol
(1)工業(yè)上天青石焙燒前應(yīng)先研磨粉碎,其目的是增加反應(yīng)物的接觸面積,提高化學(xué)反應(yīng)速率.
(2)工業(yè)上天青石隔絕空氣高溫焙燒時,若0.5mol SrSO4中只有S元素被還原,且轉(zhuǎn)移了4mol電子.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SrSO4+4C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SrS+4CO↑.
(3)浸取后加入硫酸的目的是(用離子方程式表示)SO42-+Ba2+=BaSO4↓.為了提高原料的利用率,濾液中Sr2+的濃度應(yīng)不高于0.03 mol/L (注:此時濾液中Ba2+濃度為1×10-5mol/L).
(4)產(chǎn)品純度檢測:稱取1.000g產(chǎn)品溶解于適量水中,向其中加入含AgNO30.01mol的AgNO3溶液(溶液中除Cl-外,不含其它與Ag+反應(yīng)的離子),待Cl-完全沉淀后,滴入1-2滴含F(xiàn)e3+的溶液作指示劑,用0.2000mol/L的NH4SCN標準溶液滴定剩余的AgNO3,使剩余的Ag+以AgSCN白色沉淀的形式析出.(已知:SCN-先與Ag+反應(yīng)).
①滴定反應(yīng)達到終點的現(xiàn)象是當加入最后1滴NH4SCN溶液時,溶液由無色變?yōu)檠t色,且30s不褪色.
②若滴定過程用去上述濃度的NH4SCN溶液20.00mL,則產(chǎn)品中SrCl2•6H2O的質(zhì)量百分含量為80.1%(保留3位有效數(shù)字).
(5)由SrCl2•6H2O晶體制取無水氯化鍶的主要儀器除了酒精燈、泥三角、三腳架外,還有坩堝.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.一定條件下,下列金屬中能與水發(fā)生置換反應(yīng)并產(chǎn)生金屬氧化物的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)性質(zhì)的比較,不能用元素周期律解釋的是( 。
A.堿性:KOH>NaOHB.金屬性:Na>MgC.穩(wěn)定性:HF>CH4D.酸性:HF<HCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.將鐵粉和硫粉混合后加熱,發(fā)生反應(yīng)后熄滅酒精燈,反應(yīng)仍然進行直到反應(yīng)結(jié)束,該現(xiàn)象說明了( 。
A.鐵粉的能量高于FeS
B.鐵粉和硫粉的反應(yīng)常溫下不能自發(fā)進行
C.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D.該反應(yīng)不會產(chǎn)生污染物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)實驗的敘述正確的是( 。
A.將10%的葡萄糖溶液加入新制氫氧化銅懸濁液中,加熱可得到磚紅色沉淀
B.苯加入到溴水中,苯和溴發(fā)生取代反應(yīng)而使溴水褪色
C.在潔凈的試管中加入1~2 mL AgNO3溶液,再滴加稀氨水,直到AgOH完全沉淀,即制得銀氨溶液
D.在空氣中灼燒銅絲,待銅絲冷卻后伸入乙醇中,反復(fù)多次,可以制得乙醛

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.a(chǎn)、b、c、d、e、f為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,在短周期主族元素中a的原子半徑最小、d的最大.b、c是同周期相鄰的元素,且質(zhì)子數(shù)之和比e的質(zhì)子數(shù)少1,c、e形成的化合物為主要大氣污染物之一.試回答下列問題:
(1)c元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,b的最簡單氫化物的電子式為
(2)b、c、e的氣態(tài)氫化物中穩(wěn)定性最強的是H2O(用分子式表示).
(3)a、b、c、f中的三種元素可組成多種化合物,其中既含有離子鍵又含有共價鍵,且水溶液顯酸性的化合物的化學(xué)式為NH4Cl(寫出一種即可).該水溶液顯酸性的原因是NH4++H2O═NH3•H2O+H+(用離子方程式表示).
(4)向a和c按原子個數(shù)比1:1形成化合物的溶液中滴加幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;一段時間后.溶液中有大量氣泡出現(xiàn),并放熱.產(chǎn)生大量氣泡的原因是Fe3+催化H2O2分解生成大量的氧氣.
(5)一定量的d2c2與二氧化碳反應(yīng)后的固體物質(zhì),恰好與含0.8mol HCl的稀鹽酸完全反應(yīng),并收集到0.3mol氣體,則該固體物質(zhì)的組成為0.2molNa2O2,0.2molNa2CO3(標明物質(zhì)的量及化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.銣元素(Rb)位于元素周期表中第五周期第ⅠA族,有關(guān)Rb及其化合物的性質(zhì)推測正確的是(  )
A.Rb與冷水反應(yīng)比K更劇烈B.Rb投入CuSO4溶液中可置換出Cu
C.Rb與O2反應(yīng)只有Rb2O產(chǎn)生D.Rb2CO3難溶于水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案