分析 (1)二氧化硫是酸性氧化物,能和強堿之間發(fā)生反應;
(2)①當溶液的pH=8時,根據圖示得到溶液是亞硫酸鈉和亞硫酸氫鈉的混合物,根據離子濃度大小比較的方法來回答;
②NaHSO3溶液中HSO3-的電離大于水解,溶液顯示酸性,根據平衡移動原理來回答;
(3)在酸性環(huán)境下,NO和Ce4+之間會發(fā)生氧化還原反應;
解答 解:(1)二氧化硫是酸性氧化物,能和強堿氫氧化鈉之間發(fā)生反應:SO2+OH-=HSO3-,NO和氫氧化鈉之間不會反應,故答案為:SO2+OH-=HSO3-;
(2)①a、當溶液的pH=8時,根據圖示得到溶液是亞硫酸鈉和亞硫酸氫鈉的混合物,離子濃度大小順序是:c(Na+)>c(SO32-)>c(HSO3-)>c(OH-)>c(H+),c(SO32-)>c(HSO3-),故a正確;
b.pH=7時,溶液呈中性,c(H+)=c(OH-),溶液中存在電荷守恒:c(H+)+c(Na+)=c(HSO3-)+2c(SO32-)+c(OH-),故溶液中c(Na+)=c(HSO3-)+2c(SO32-),故b錯誤;
c.圖象可知,為獲得盡可能純的NaHSO3,可將溶液的pH控制在4~5左右.故c正確;
故答案為:ac;
②NaHSO3溶液中HSO3-的電離大于水解,HSO3-?SO32-+H+,溶液顯示酸性,加入CaCl2溶液后,Ca2++SO32-=CaSO3↓使電離平衡右移,
故答案為:HSO3-在溶液中存在電離平衡:HSO3-?SO32-+H+,加CaCl2溶液后,Ca2++SO32-=CaSO3↓使電離平衡右移,c(H+)增大;
(3)在酸性環(huán)境下,NO和Ce4+之間會發(fā)生氧化還原反應:NO+2H2O+3Ce4+=3Ce3++NO3-+4H+,
故答案為:NO+2H2O+3Ce4+=3Ce3++NO3-+4H+;
點評 本題綜合考查學生含氮元素、含硫元素物質的性質知識,注意知識的梳理和歸納是關鍵,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X是電源的負極 | |
B. | 陰極的反應式是:H2O+2eˉ═H2+O2- | |
C. | 總反應可表示為:H2O+CO2═H2+CO+O2 | |
D. | 陰、陽兩極生成的氣體的物質的量之比是1:2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向0.1mol•L-1的氨水中加入同體積的水 | |
B. | 向0.1mol•L-1的KOH溶液中加入同體積的水 | |
C. | 向0.2mol•L-1的氨水中加入同體積的0.1mol•L-1鹽酸 | |
D. | 向0.2mol•L-1的KOH溶液中加入同體積的0.1mol•L-1鹽酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 其分子結構呈三角形 | B. | 分子中不存在孤對電子 | ||
C. | 它的沸點比三氯化磷沸點低 | D. | 三氯化氮水解有硝酸生成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、Al3+、OH-、Br- | B. | H+、Fe2+、SO42-、CO32- | ||
C. | K+、NH4+、CO32-、OH- | D. | Ca2+、Al3+、NO3-、Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | I-是該反應的催化劑 | |
B. | H2O2分解的速率取決于第二步反應的快慢 | |
C. | 反應物的總能量比生成物總能量低98kJ | |
D. | 第一步H2O2被還原,第二步H2O2既被氧化又被還原 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 醫(yī)療上,常用碳酸鈉治療胃酸過多 | |
B. | 在海輪外殼上安裝鋅塊以減緩船體腐蝕 | |
C. | 液氨汽化放出大量的熱,可用作制冷劑 | |
D. | 明礬具有強氧化性,常用于自來水的殺菌消毒 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NA個N2分子和NA個CO分子的質量之比為1:1 | |
B. | 水的摩爾質量等于NA個水分子的相對分子質量之和 | |
C. | 分別由NA個水分子組成的水、冰、水蒸氣的質量各不相同 | |
D. | 1 mol N2的質量等于NA個氮原子的質量 |
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