3．下列各組選項按照電解質(zhì)-→非電解質(zhì)-→單質(zhì)-→混合物順序排列的一項是（　�。�
A．HCl-→SO3-→石墨-→液氧B．NaCl-→乙醇-→鐵-→空氣
C．蔗糖-→CuSO4-→氮氣-→波爾多液D．KCl-→NaNO3-→氯氣-→石灰水

分析 電解質(zhì)是指在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔铮环请娊赓|(zhì)是指在水溶液里和熔化狀態(tài)下都不能夠?qū)щ姷幕衔�；單質(zhì)是同種元素組成的純凈物；混合物是由不同物質(zhì)組成的，據(jù)此可以分析各個選項中各種的所屬類別．

解答 解：A、HCl、SO3、石墨、液氧分別屬于電解質(zhì)、非電解質(zhì)、單質(zhì)、單質(zhì)，故A錯誤；
B、NaCl、乙醇、鐵、空氣分別屬于電解質(zhì)、非電解質(zhì)、單質(zhì)、混合物，故B正確；
C、蔗糖、CuSO4、氮氣、波爾多液分別屬于非電解質(zhì)、電解質(zhì)、單質(zhì)、混合物，故C錯誤；
D、KCl、NaNO3、氯氣、石灰水分別屬于電解質(zhì)、電解質(zhì)、單質(zhì)、混合物，故D錯誤；
故選：B．

點評 本題主要考查了有關(guān)概念，應(yīng)抓住概念的要點來判斷物質(zhì)的類別，了解常見物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．將一定質(zhì)量的Mg、Al混合物與足量稀H2SO4反應(yīng)，生成H2 11.2L（標準狀況），原混合物的質(zhì)量可能是（　�。�
A．2gB．4gC．8gD．10g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列變化，必須要加入氧化劑才能實現(xiàn)的是（　�。�
A．HCl→H2B．H2O2→O2C．H2SO4→SO2D．Fe→Fe3O4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．Ⅰ課外活動小組甲，自行設(shè)計了如圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛，圖中鐵架臺等裝置已略去．請回答下列問題：

（1）實驗前，首先檢查裝置的氣密性，然后分別向試管A中加入乙醇，C中加入水；
（2）實驗時，先加熱B裝置中的玻璃管，約1分鐘后鼓入空氣，此時銅絲即呈紅熱狀態(tài)．若把酒精燈撤走，控制一定的鼓氣速度，銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結(jié)束．
①乙醇的催化氧化反應(yīng)是放熱反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+H2O；
②通入空氣的速度過快或過慢都不利于反應(yīng)的進行，控制氣體流速的實驗操作現(xiàn)象是：觀察甲中單位時間內(nèi)的氣泡數(shù)．
Ⅱ課外活動小組乙，在研究了課外活動小組甲的方案后，認為該方案中有不足和不安全的地方．
（3）課外活動小組乙對甲的方案提出改進意見：
①將甲裝置浸在70～80℃的水浴中，目的是使生成乙醇蒸氣的速率加快；
②裝置B、C之間接上D裝置，請你在上面方框中，畫出D的裝置圖．
（4）如果在裝置B、C之間不增加D裝置，提出你對實驗改進的意見：將試管丁浸在冰水中，產(chǎn)物不用水吸收而是直接冷卻．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．工業(yè)上用Na2SO3吸收尾氣中的SO2使之轉(zhuǎn)化為NaHSO3，再用SO2為原料設(shè)計的原電池電解（惰性電極）NaHSO3制取H2SO4，裝置如圖：

（1）甲圖中B與乙圖D極（填C或D）相連，進行電解時乙圖Z中Na+向Y中移動（填Y或W）；
（2）該電解池陰極的電極反應(yīng)式2HSO3-+2e-═2SO32-+H2↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．（1）通常用飽和NaHCO3溶液除去混在CO2中少量的HCl氣體，其反應(yīng)的離子方程式為H++HCO3-=H2O+CO2↑，不能用NaOH溶液的原因是（用離子方程式表示）CO2+2OH-=H2O+CO32-，也不能用Na2CO3溶液的原因是（用離子方程式表示）CO2+CO32-+H2O=2HCO3-．
（2）向飽和Na2CO3溶液中通入過量的CO2氣體，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Na++CO32-+H2O+CO2=2NaHCO3↓．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．依據(jù)要求填空：
（1） 用系統(tǒng)命名法命名：2，3-二甲基戊烷；
（2）含氧官能團的名稱是羧基；
（3）按要求寫出下列化學(xué)方程式：
①甲苯→TNT；
②用濃溴水檢驗苯酚；
③2-溴丙烷→丙烯CH3CHBrCH3+NaOH $→_{△}^{醇}$CH3-CH=CH2↑+NaBr+H2O；
④苯酚鈉溶液中通入二氧化碳氣體的離子方程式．
（4）1mol分子組成為C3H8O的液態(tài)有機物A，與足量的金屬鈉作用，可生成11.2L氫氣（標準狀況下）．請回答下列問題：
①A可能的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH2OH； CH3CH（OH）CH3、CH3CH（OH）CH3；
②若A在銅做催化劑時，與氧氣一起加熱，生成有機物B，B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則B 發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3CH2CHO+2[Ag（NH3）2]OH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O．

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12．短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的位置如表所示，其中Z的單質(zhì)，是一種重要半導(dǎo)體材料．廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)的各個領(lǐng)域．
WX
YZ
（1）W在元素周期表中的位位置是第二周期第ⅣA族
（2）Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
（3）X和Y離子半徑最大的是N3-（填離子符號）
（4）下列選項中．能證明元素非僉屬性X強于W的是CD
A．原子序數(shù)：W＞X B．最低化合價：X＞W(wǎng)
C．最簡單氫化物的穩(wěn)定性：X＞W(wǎng) D．最高價氧化物的水化物酸性：X＞W(wǎng)
（5）寫出表中Y的最高價氧化物對應(yīng)水化物的電離方程式Mg（OH）2?Mg2++2OH-
（6）元素周期表中與同Z同期的某金屬元素形成的單質(zhì)A，可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化

其中化含物D是-種白色沉淀，則生成物B的化學(xué)式為NaAlO2，C轉(zhuǎn)化生成D的離子方程式為Al3++3NH3•H2O=Al（OH）3↓+3NH4+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．高鐵酸鉀（K2FeO4）具有高效的消毒作用，為一種新型非氯高效消毒劑．電解法制備高鐵酸鉀操作簡便，成功率高，易于實驗室制備．其原理如圖所示． 
實驗過程中，兩極均有氣體產(chǎn)生，Y極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色；停止實驗，鐵電極明顯變細，電解液仍然澄清．查閱資料發(fā)現(xiàn)，高鐵酸根（FeO42-）在溶液中呈紫紅色．
（1）電解過程中，X極是陰 極，電極反應(yīng)是2H++2e-=H2↑；
（2）生成高鐵酸根（FeO42-）的電極反應(yīng)是Fe-6e-+8OH-=FeO4-+4H2O．

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