8.(1)已知Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O,甲同學(xué)通過測定該反應(yīng)發(fā)生時溶液變渾濁的時間,研究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響.設(shè)計實驗一如下(所取溶液體積均為10mL):
實驗編號實驗溫度/℃c(Na2S2O3)/(mol•L-1c(H2SO4)/(mol•L-1
250.10.1
250.20.1
250.10.2
500.20.1
500.10.1
其他條件不變時:探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)選擇實驗①⑤或②④(填實驗編號);
若同時選擇實驗①、實驗②、實驗③,測定混合液變渾濁的時間,可探究比較改變不同反應(yīng)物的濃度對反應(yīng)速率的影響對化學(xué)反應(yīng)速率的影響.
(2)在一定溫度下,若將4a mol H2和2a mol N2放入V L的密閉容器中,5min后測得N2的轉(zhuǎn)化率為50%,則該段時間用H2表示的反應(yīng)速率為$\frac{3a}{5V}$ mol/(L•min).
實驗二:已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,在開始一段時間內(nèi),反應(yīng)速率較小,溶液褪色不明顯;但不久突然褪色,反應(yīng)速率明顯增大.
(3)針對上述現(xiàn)象,某同學(xué)認為該反應(yīng)放熱,導(dǎo)致溶液溫度上升,反應(yīng)速率增大.從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看,你猜想還可能是催化劑(或硫酸錳或Mn2+的催化作用)的影響.
(4)若用實驗證明你的猜想,除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液外,可以在反應(yīng)一開始時加入B(填字母序號).
A.硫酸鉀      B.硫酸錳     C.氯化錳       D.水.

分析 實驗一:(1)探究溫度對速率的影響時,其他條件要保持不變,使溫度成為唯一變量,實驗①、實驗②和實驗③的溫度相同,濃度不同,反應(yīng)物的濃度為變量;
(2)利用三段法結(jié)合v=$\frac{△C}{△t}$計算氫氣的反應(yīng)速率;
實驗二:(3)影響反應(yīng)速率的因素除了濃度、溫度外,催化劑也影響反應(yīng)速率;
(4)根據(jù)反應(yīng)方程式可知,反應(yīng)產(chǎn)物中錳離子隨著反應(yīng)的進行,濃度變化較大,反應(yīng)前加入硫酸錳,根據(jù)反應(yīng)速率大小判斷錳離子是否在該反應(yīng)中起到催化作用.

解答 解:實驗一:(1)其他條件不變探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響時,要讓濃度保持一致,溫度成為唯一變量,①⑤和②④這兩組濃度一致,因此可選①⑤或②④,實驗①、實驗②和實驗③的溫度相同,濃度不同,因此探究的是濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,
故答案為:①⑤或②④;比較改變不同反應(yīng)物的濃度對反應(yīng)速率的影響;
(2)由4amolH2和2amolN2放入VL的密閉容器中,充分反應(yīng)后測得N2的轉(zhuǎn)化率為50%,則
         N2  +3H2 ?2NH3
開始mol/L  2×$\frac{a}{v}$    4×$\frac{a}{v}$      0
轉(zhuǎn)化mol/L   $\frac{a}{v}$      3×$\frac{a}{v}$     2×$\frac{a}{v}$
平衡mol/L   $\frac{a}{v}$       $\frac{a}{v}$       2×$\frac{a}{v}$
用H2表示的反應(yīng)速率為$\frac{3a}{\frac{v}{5min}}$=$\frac{3a}{5V}$ mol/(L•min)
故答案為:$\frac{3a}{5V}$ mol/(L•min);
實驗二:(3)對化學(xué)反應(yīng)速率影響最快的是催化劑,故猜想還可能是催化劑的影響,
故答案為:催化劑(或硫酸錳或Mn2+的催化作用);
(4)反應(yīng)方程式2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑中,濃度變化較大的為錳離子,所以選擇的可以做催化劑的試劑應(yīng)該含有錳離子的硫酸鹽,故只有B正確,
故答案為:B.

點評 本題考查外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,探究單一條件對速率的影響時,要讓此條件成為唯一變量,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.25℃時,下列有關(guān)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.物質(zhì)的量濃度相等的①NH4Cl②(NH42SO4③NH4Al(SO42三種溶液中,c(NH4+)由大到小的順序為:③>②>①
B.0.1mol•L-1CH3COOH與0.05mol•L-1NaOH溶液等體積混合(pH<7):
c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+
C.0.1mol•L-1Na2CO3與0.05mol•L-1NaHCO3溶液等體積混合:
$\frac{3}{5}$c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3
D.在0.1mol•L-1NaHC2O4溶液(pH<7)中:c(OH-)+2c(C2O42-)=c(H+)+2c(H2C2O4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.不屬于等電子體的一組的是( 。
A.CH4和NH4+B.CO32-和NO3-C.CO和N2D.H2O和CH4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.能夠說明氨水是弱堿的事實是( 。
A.氨水具有揮發(fā)性
B.1mol/L氨水溶液的pH=10
C.1mol/LNH4Cl溶液的pH=5
D.氨水與AlCl3溶液反應(yīng)生成Al(OH)3沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.氧化劑H2O2在反應(yīng)時不產(chǎn)生污染物,被稱為綠色氧化劑,因而受到人們越來越多的關(guān)注.
Ⅰ.某實驗小組以H2O2分解為例,探究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應(yīng)速率的影響.在常溫下按照下表所示的方案完成實驗.
實驗編號反應(yīng)物催化劑
10mL 2%H2O2溶液
10mL 5%H2O2溶液
10mL 5%H2O2溶液1mL 0.1mol•L-1FeCl3溶液
10mL 5%H2O2溶液+少量HCl溶液1mL 0.1mol•L-1FeCl3溶液
10mL 5%H2O2溶液+少量NaOH溶液1mL 0.1mol•L-1FeCl3溶液
(1)實驗①和②的目的是探究濃度對反應(yīng)速率的影響.
同學(xué)們進行實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論.資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解.為了達到實驗?zāi)康,你對原實驗方案的改進方法是向反應(yīng)物中加入等量同種催化劑(或?qū)⑹⒂蟹磻?yīng)物的試管放在同一熱水浴中)(填一種即可).
(2)實驗③④⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關(guān)系如圖所示.
分析該圖能夠得出的實驗結(jié)論是堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率.
Ⅱ.若在恒溫條件下,將N2與H2按一定比例混合通入一個容積為2L固定容積的密閉容
器中,5min后反應(yīng)達平衡時,n(N2)=1.2mol,n(H2)=1.2mol,n(NH3)=0.8mol,則反應(yīng)速率v(N2)=0.04mol/(L•mim),平衡常數(shù)=1.23(mol/L)-2(保留兩位小數(shù)).若保持容器的溫度和容積不變,將上述平衡體系中的混合氣體的濃度增大1倍,則平衡向右(填向左、向右或不移動)移動.
Ⅲ.(1)為了加深對影響反應(yīng)速率因素的認識,老師讓甲同學(xué)完成下列實驗:
在Ⅱ中的實驗裝置的錐形瓶內(nèi)盛6.5g鋅粒(顆粒大小基本相同),通過分液漏斗加入40mL 2.5mol/L的硫酸,10s時收集產(chǎn)生的H2體積為50mL(若折合成標準狀況下的H2體積為44.8mL),用鋅粒來表示10s內(nèi)該反應(yīng)的速率為0.013g/s;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡理論,聯(lián)系化工生產(chǎn)實際,你認為下列說法不正確的是C(填序號).
A.化學(xué)反應(yīng)速率理論可以指導(dǎo)怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.勒夏特列原理可以指導(dǎo)怎樣使有限原料多出產(chǎn)品
C.催化劑的使用是提高產(chǎn)品產(chǎn)率的有效辦法
D.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟效益.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.某學(xué)生用0.1000mol•L-1標準氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分解為如下幾步:
A.用標準氫氧化鈉溶液潤洗滴定管2-3次
B.取標準氫氧化鈉溶液注入堿式滴定管至“0”刻度以上2-3mL處
C.把盛有標準氫氧化鈉溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管尖嘴使之充滿溶液
D.調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度以下,記下讀數(shù),為3.10mL
E.取20.00mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶中,并加入2-3滴酚酞試液
F.把錐形瓶放在滴定管下面,用標準NaOH溶液滴定至終點并記下滴定管的讀數(shù).
回答下列問題:
(1)A步操作為用標準氫氧化鈉溶液潤洗滴定管2-3次
(2)判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)闇\紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色;
(3)上述A步驟操作之前,若先用待測溶液潤洗錐形瓶,則對滴定結(jié)果的影響是偏大  (填“偏大”或“偏小”或“無影響”);
(4)若滴定結(jié)束時,滴定管液面如圖所示,則終點讀數(shù)為21.10mL.
(5)根據(jù)讀數(shù)計算出該待測液的濃度為0.09000mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某研究性學(xué)習小組成員,利用稀硫酸與某金屬的反應(yīng)來探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,下表是研究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)(表中某些數(shù)據(jù)記錄已模糊不清,個別數(shù)據(jù)已丟失).若實驗操作、數(shù)據(jù)記錄均是正確的,試分析上述數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該實驗主要是探究金屬表面積、硫酸溶液濃度和反應(yīng)溫度對反應(yīng)速率的影響.
(2)經(jīng)仔細辨認,模糊的數(shù)據(jù)疑為25、50、125、250,試將這些疑似數(shù)據(jù)填入表中,使實驗數(shù)據(jù)較為合理.
實驗序號金屬質(zhì)量(g)金屬狀態(tài)C(H2SO4)(mol/L)V(H2SO4)(mL)溶液溫度(℃)金屬消失的時間(s)
10.100.5502034500
20.10粉末0.550203550
30.100.7502036數(shù)據(jù)模糊
40.100.8502035200
50.10粉末0.8502036數(shù)據(jù)模糊
60.101.0502035數(shù)據(jù)模糊
70.101.05035數(shù)據(jù)模糊50
80.101.1502034100
90.101.150數(shù)據(jù)丟失4440

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.將少量的CO2通入下列溶液中,不能產(chǎn)生沉淀的是(  )
A.氯化鈣溶液B.石灰水C.氫氧化鋇溶液D.硅酸鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某學(xué)習小組研究溶液中Fe2+的穩(wěn)定性,進行如下實驗,觀察,記錄結(jié)果.
實驗Ⅰ(圖1)

物質(zhì)0min1min1h5h
FeSO4淡黃色桔紅色紅色深紅色
(NH42Fe(SO42幾乎無色淡黃色黃色桔紅色
(1)上述(NH42Fe(SO42溶液pH小于FeSO4的原因是NH4++H2O?NH3•H2O+H+(用化學(xué)用語表示).溶液的穩(wěn)定性:
FeSO4<(NH42Fe(SO42(填“>”或“<”).
(2)甲同學(xué)提出實驗Ⅰ中兩溶液的穩(wěn)定性差異可能是(NH42Fe(SO42溶液中的NH4+保護了Fe2+,因為NH4+具有還原性.進行實驗Ⅱ,否定了該觀點,補全該實驗.
操作現(xiàn)象
取取2mLpH=4.0的0.80mol•L-1FeSO4溶液,加加2滴0.01mol•L-1KSCN溶液,觀察.與實驗Ⅰ中(NH42Fe(SO42溶液現(xiàn)象相同.
(3)乙同學(xué)提出實驗Ⅰ中兩溶液的穩(wěn)定性差異是溶液酸性不同導(dǎo)致,進行實驗Ⅲ:分別配制0.80mol•L-1 pH為1、2、3、4的FeSO4溶液,觀察,發(fā)現(xiàn)pH=1的FeSO4溶液長時間無明顯變化,pH越大,F(xiàn)eSO4溶液變黃的時間越短.資料顯示:亞鐵鹽溶液中存在反應(yīng)  4Fe2++O2+10H2O?4Fe(OH)3+8H+.由實驗Ⅲ,乙同學(xué)可得出的結(jié)論是溶液pH越小,F(xiàn)e2+越穩(wěn)定,原因是溶液中存在平衡4Fe2++O2+10H2O?4Fe(OH)3+8H+,c(H+)大,對平衡的抑制作用強,F(xiàn)e2+更穩(wěn)定.
(4)進一步研究在水溶液中Fe2+的氧化機理.測定同濃度FeSO4溶液在不同pH條件下,F(xiàn)e2+的氧化速率與時間的關(guān)系如圖2(實驗過程中溶液溫度幾乎無變化).反應(yīng)初期,氧化速率都逐漸增大的原因可能是生成的Fe(OH)3對反應(yīng)有催化作用.
(5)綜合以上實驗,增強Fe2+穩(wěn)定性的措施有加一定量的酸,密封保存.

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