A. | 可能是甲烷和丙烷的混合物 | B. | 一定有甲烷 | ||
C. | 可能是乙烷和丙烷的混合物 | D. | 一定有乙烷 |
分析 兩種氣態(tài)烷烴的混合物在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度是1.34g/L,則混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為1.34L×22.4=30,相對分子質(zhì)量小于30的只有甲烷,另一種烷烴的相對分子質(zhì)量應(yīng)大于30,以此解答該題.
解答 解:兩種氣態(tài)烷烴的混合物在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度是1.34g/L,則混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為1.34L×22.4=30,相對分子質(zhì)量小于30的只有甲烷,另一種烷烴的相對分子質(zhì)量應(yīng)大于30,可能為丙烷、丁烷等,因為混合物,且乙烷的相對分子質(zhì)量為30,則一定不含乙烷,只有A正確.
故選A.
點(diǎn)評 本題考查混合物的計算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,本題注意把握平均相對分子質(zhì)量的運(yùn)用,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.01mol/L H2S溶液中:c(H+):c(S2-)=2:1 | |
B. | 加水稀釋CH3COOH稀溶液,Ka(CH3COOH)增大 | |
C. | 加熱蒸餾水,蒸餾水的pH減小 | |
D. | 稀釋NH4Cl溶液,NH4+的水解程度減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{3}^{6}$Li和${\;}_{3}^{7}$Li在元素周期表中所處的位置相同 | |
B. | ${\;}_{6}^{14}$C和${\;}_{7}^{14}$N質(zhì)量數(shù)相等,二者互為同位素 | |
C. | ${\;}_{11}^{23}$Na和${\;}_{12}^{24}$Mg的中子數(shù)相同但不屬于同種元素 | |
D. | ${\;}_{3}^{7}$Li的質(zhì)量數(shù)和${\;}_{7}^{14}$N的中子數(shù)相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下都是氣體 | B. | 都能與溴水反應(yīng) | ||
C. | 都能燃燒 | D. | 都能使酸性KMnO4溶液褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溴蒸氣被活性炭吸附 | B. | 電解水 | ||
C. | HCl溶解于水 | D. | 打雷放電時,O2變成O3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用二氧化硫熏蒸饅頭給饅頭增白 | |
B. | 用甲醛溶液浸泡海鮮以延長保鮮時間 | |
C. | 肉制品中可以添加過量亞硝酸鈉,用于改良色澤與口感 | |
D. | 苯甲酸鈉用于食品添加劑時,必須嚴(yán)格按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)添加 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2$\stackrel{Ca(OH)_{2}}{→}$CaSO3$→_{△}^{O_{2}}$CaSO4 | |
B. | CO2(g)+H2O(g)$→_{葉綠素}^{光}$O2$\stackrel{放電}{→}$O3 | |
C. | 石油$\stackrel{分餾}{→}$C2H4$\stackrel{催化劑}{→}$ | |
D. | NaCl水溶液$→_{(惰性電極)}^{通電}$NaOH溶液$\stackrel{Al(OH)_{3}}{→}$NaAlO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常壓下5種元素的單質(zhì)中Z單質(zhì)的熔點(diǎn)最高 | |
B. | Y、Z的陰離子電子層結(jié)構(gòu)都與R原子的相同 | |
C. | Y元素的非金屬性比W元素的非金屬性強(qiáng) | |
D. | W的氫化物的還原性比Y的氫化物的還原性弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯能發(fā)生加聚反應(yīng),可用于制塑料 | |
B. | 硝酸具有酸性,可用于實驗室制氫氣 | |
C. | 氨氣易溶于水,可作制冷劑 | |
D. | 蛋白質(zhì)遇CuSO4溶液發(fā)生凝聚,可用于提純蛋白質(zhì) |
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