16.為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,某小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持、加熱儀器已略去,氣密性已檢驗(yàn)).

實(shí)驗(yàn)過(guò)程;
I.打開(kāi)彈簧夾,打開(kāi)活塞a,清加濃鹽酸.
Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾.
Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r(shí),關(guān)閉活塞a.
Ⅳ…
(1)A中產(chǎn)生的是黃綠色氣體,其離子方程式為4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,在該反應(yīng)中濃鹽酸表現(xiàn)了酸性、還原性.
(2)驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是濕潤(rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán).
(3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2Br-═Br2+2Cl-
(4)為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,過(guò)程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是打開(kāi)活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下D振蕩.靜止后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色.
(5)浸有NaOH溶液的棉花作用是吸收尾氣,防止氯氣污染空氣;離子方程式為Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.
(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱.

分析 驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,裝置A:二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,裝置A中生成氯氣,燒瓶上端濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)色,驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘,裝置B:裝置B中盛有溴化鈉,氯氣進(jìn)入裝置B中,氯氣氧化溴離子為溴單質(zhì),溶液呈橙紅色,驗(yàn)證氯的氧化性強(qiáng)于溴,氯氣有毒,能被氫氧化鈉吸收,浸有氫氧化鈉的棉花防止氯氣污染空氣,當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾,為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)避免氯氣的干擾,當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí),說(shuō)明有大量的溴生成,此時(shí)應(yīng)關(guān)閉活塞a,否則氯氣過(guò)量,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(1)氯氣顏色為黃綠色,高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣;
(2)氯氣氧化性強(qiáng)于單質(zhì)碘,碘遇淀粉變藍(lán)色;
(3)氯氣的氧化性強(qiáng)于溴,將氯氣通入NaBr溶液中會(huì)有單質(zhì)溴生成;
(4)如CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色,則說(shuō)明有碘生成;
(5)浸有NaOH溶液的棉花作用是吸收剩余氯氣,氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水;
(6)從原子結(jié)構(gòu)(電子層數(shù)、原子半徑)的角度分析.

解答 解:驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,裝置A:二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,裝置A中生成氯氣,燒瓶上端濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)色,驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘,裝置B:裝置B中盛有溴化鈉,氯氣進(jìn)入裝置B中,氯氣氧化溴離子為溴單質(zhì),溶液呈橙紅色,驗(yàn)證氯的氧化性強(qiáng)于溴,氯氣有毒,能被氫氧化鈉吸收,浸有氫氧化鈉的棉花防止氯氣污染空氣,當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾,為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)避免氯氣的干擾,當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí),說(shuō)明有大量的溴生成,此時(shí)應(yīng)關(guān)閉活塞a,否則氯氣過(guò)量,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(1)黃綠色氣體為氯氣,由二氧化錳和濃鹽酸加熱發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,方程式為:4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,反應(yīng)中濃鹽酸做酸和還原劑,
故答案為:4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;酸性、還原;
(2)淀粉變藍(lán)色,說(shuō)明有單質(zhì)碘生成,說(shuō)明氯氣氧化性強(qiáng)于單質(zhì)碘,
故答案為:濕潤(rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán);
(3)氯氣的氧化性強(qiáng)于溴,將氯氣通入NaBr溶液中會(huì)有單質(zhì)溴生成,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2Br-═Br2+2Cl-,
故答案為:Cl2+2Br-═Br2+2Cl-;
(4)為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,應(yīng)將C中生成的溴加入到盛有KI溶液的D中,如發(fā)生氧化還原反應(yīng),則靜至后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色,
故答案為:打開(kāi)活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下D震蕩,靜至后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色;
 (5)浸有NaOH溶液的棉花作用是吸收尾氣,防止氯氣污染空氣,離子方程式為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O,
故答案為:吸收尾氣,防止氯氣污染空氣; Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O;
(6)因同一主族元素,從上到下,電子層數(shù)依次增多,原子半徑逐漸增大,元素的金屬性逐漸增強(qiáng),得電子能力逐漸減弱,
故答案為:原子半徑逐漸增大.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱的驗(yàn)證,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并用鹵素性質(zhì)進(jìn)行解釋是解答關(guān)鍵,注意要排除干擾因素的存在,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 LH2O中含有極性鍵的數(shù)目為2NA
B.78 g Na2O2中含有的陰離子數(shù)為NA
C.11 g重水(D218O)中含有的電子數(shù)力5NA
D.常溫常壓下,5.6 g鐵粉在7.1 g氯氣中充分燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.由甲醇、氧氣和NaOH溶液構(gòu)成的新型手機(jī)電池,可使手機(jī)連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電.
①該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O.
②若以該電池為電源,用石墨作電極電解200mL含有如下離子的溶液.
離子Cu2+H+Cl-SO42-
c/(mol•L-10.5220.5
電解一段時(shí)間后,當(dāng)兩極收集到相同體積(相同條件)的氣體時(shí)(忽略溶液體積的變化及電極產(chǎn)物可能存在的溶解現(xiàn)象).陽(yáng)極上發(fā)生的電極反應(yīng)為2Cl--2e-=Cl2↑、4OH--4e-=2H2O+O2↑;陰極收集到的氣體體積為(標(biāo)準(zhǔn)狀況)6.72L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞交規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:
 實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 ①用砂紙打磨后的鎂帶與沸水反應(yīng);再向反應(yīng)液中滴加酚酞 產(chǎn)生氣體,氣體可燃,溶液變淺紅色
 ②向新制得Na2S飽和溶液中滴加新制氯水生成淡黃色沉淀 
 ③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) 浮于水面上,熔成小球,四處游動(dòng),逐漸縮小,溶液變紅色
 ④鎂帶與2mol/L的鹽酸反應(yīng) 劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可燃
 ⑤鋁條與2mol/L的鹽酸反應(yīng) 反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生的氣體可燃
 ⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量先生成白色絮狀沉淀,最后沉淀全部溶解
請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告
 實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 有關(guān)離子方程式
 ① 不填 不填
 ② S2-+Cl2=S↓+2Cl-
 ③ 不填2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
 ④ 不填 不填
 ⑤ 不填2Al+6H+=2Al3++3H2↑ 
 ⑥先生成白色絮狀沉淀,最后沉淀全部溶解Al3++3OH-=Al(OH)3↓,Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證同周期元素金屬性、非金屬性的變化規(guī)律.
(2)實(shí)驗(yàn)用品:略.
(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(填寫(xiě)題給信息表中相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并在有空格處寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的離子方程式)
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:同周期元素隨原子序數(shù)的增大,元素的金屬性逐漸減弱,而非金屬性逐漸增強(qiáng).
(5)問(wèn)題與討論:
請(qǐng)從原子結(jié)構(gòu)理論上簡(jiǎn)單說(shuō)明具有上述結(jié)論的原因是同周期元素隨核電荷數(shù)的增加,原子核對(duì)核外電子的束縛力增強(qiáng),原子半徑減小,原子失電子能力減弱,而得到電子能力增強(qiáng),即元素金屬性逐漸減弱,二非金屬性逐漸增強(qiáng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.綠色植物的光合作用是把熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過(guò)程
B.生物能是與化學(xué)反應(yīng)無(wú)關(guān)的一種能源
C.化學(xué)能只能以熱能的形式釋放
D.葡萄糖在人體內(nèi)的氧化是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.25℃,將0.4mol•L-1 HA溶液與0.4mol•L-1 NaOH溶液等體積混合,充分反應(yīng)后混合液的pH>7,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.HA是強(qiáng)酸
B.混合液中,c(HA)+c(A-)=0.4mol•L-1
C.混合液中,c(Na+)+c(H+)=$\frac{Ka(HA)•c(HA)+Kw}{c({H}^{+})}$
D.向混合液中加入蒸餾水,c(A-)與c(HA)的比值將增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.為測(cè)定放置已久的小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)方案一:稱取一定質(zhì)量的樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱取剩余固體質(zhì)量,計(jì)算.實(shí)驗(yàn)中加熱至恒重的目的是保證NaHCO3全部分解.
(2)方案二:按如下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并回答以下問(wèn)題.
①實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置的氣密性,并稱取一定質(zhì)量的樣品放入A中,將稀H2SO4裝入分液漏斗中.D裝置的作用是吸收空氣中的水蒸氣、二氧化碳,防止進(jìn)入C被吸收.
②實(shí)驗(yàn)中除稱量樣品質(zhì)量外,還需分別稱量C裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量(填裝置的字母代號(hào)).
③根據(jù)此實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),測(cè)定結(jié)果有誤差.因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置還存在一個(gè)明顯缺陷,該缺陷是裝置A、B中容器內(nèi)含有二氧化碳,不能被C中堿石灰完全吸收,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果有較大誤差.
(3)方案三:稱取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液.過(guò)濾、洗滌、干燥沉淀、稱量固體質(zhì)量、計(jì)算:
①實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀已完全的方法是將小燒杯內(nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)靜置,取上層清液少許于試管中,向其中加入一定量的Na2SO4溶液,若溶液變渾濁則沉淀已完全.
②如加入試劑改為過(guò)量的氫氧化鋇,已知稱得樣品9.5g,干燥的沉淀質(zhì)量為19.7g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55.8%.(小數(shù)點(diǎn)后保留1位)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.氨在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位.
(1)工業(yè)合成氨時(shí),合成塔中每產(chǎn)生1mol NH3,放出46.1kJ的熱量.
①工業(yè)合成氨的熱化學(xué)方程式是N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92.2kJ/mol.
②已知:N2(g)$\underset{\stackrel{945.8kJ•mo{l}^{-1}}{→}}{\;}$2N(g)
H2(g)$\underset{\stackrel{436.0kJ•mol}{→}}{\;}$2H(g)
則斷開(kāi)1mol N-H鍵所需的能量是391kJ.
(2)氨是一種潛在的清潔能源,可用作堿性燃料電池的燃料.電池的總反應(yīng)為:4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(g).則該燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式是2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.SO2使品紅、酸性高錳酸鉀溶液褪色,均體現(xiàn)SO2的漂白性
B.完全由非金屬元素組成的化合物不一定是共價(jià)化合物
C.元素周期表有18列,就有18個(gè)族
D.SO2的水溶液能導(dǎo)電,所以SO2是電解質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案