選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向淀粉水解后的溶液中滴加銀氨溶液 | 未見銀鏡產(chǎn)生 | 淀粉沒有水解 |
B | 混合分別裝有Cl2和NH3的集氣瓶中的氣體 | 產(chǎn)生大量白煙 | NH3顯還原性和堿性 |
C | 向1.0mol•L-1的NaHA溶液中滴加2滴甲基橙 | 溶液呈黃色 | NaHA溶液顯堿性 |
D | 相同的鋅片分別與同溫同體積,且c(H+)=1mol•L-1的鹽酸、硫酸反應(yīng) | 鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡較快 | 一定是Cl-對該反應(yīng)起到促進(jìn)作用 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.銀鏡反應(yīng)應(yīng)在堿性條件下反應(yīng),先加入氫氧化鈉溶液,再滴加銀氨溶液;
B.產(chǎn)生大量白煙,說明生成氯化銨;
C.甲基橙的變色范圍為3.1~4.4,pH>4.4時(shí)溶液呈黃色;
D.氫離子濃度相等,反應(yīng)速率不同,可能為氯離子的促進(jìn)或者硫酸根離子的抑制作用.
解答 解:A.銀鏡反應(yīng)應(yīng)在堿性條件下反應(yīng),在蔗糖與稀硫酸共熱后的溶液中,先加入氫氧化鈉溶液,再滴加銀氨溶液,然后水浴加熱才能有銀鏡,故A錯(cuò)誤;
B.Cl2具有強(qiáng)氧化性,氧化NH3生成N2和HCl,生成的HCl與NH3反應(yīng)有白煙生成,可說明NH3顯還原性和堿性,故B正確;
C.甲基橙的變色范圍為3.1~4.4,pH>4.4時(shí)溶液呈黃色,溶液不一定為堿性,可能為酸性或中性,故C錯(cuò)誤;
D.氫離子濃度相等,反應(yīng)速率不同,可能為氯離子的促進(jìn)或者硫酸根離子的抑制作用,不一定說明Cl-對該反應(yīng)起到促進(jìn)作用,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),為高考常見題型,題目難度中等,涉及淀粉的水解及檢驗(yàn)、氨氣的性質(zhì),酸堿指示劑等知識,明確常見物質(zhì)的性質(zhì)為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,注意把握?shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和可行性的評價(jià).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl-離子的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
B. | 甲烷的球棍模型: | |
C. | H2O2的電子式: | |
D. | 碳酸氫鈉的電離方程式:NaHCO3═Na++HCO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaHA:c(Na+)>c(HA-)>c(OH-)>c(A2-)>c(H+) | B. | Na2A:c(Na+)=2[c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)] | ||
C. | Na2A:c(H+)+c(HA-)+2c(H2A)=c(OH-) | D. | H2A:c(H+)=c(HA-)+2c(A2-)+c(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 雙氧水、高錳酸鉀溶液可以殺菌消毒,其消毒原理和漂白粉消毒飲用水相同 | |
B. | PM2.5 指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于 2.5 微米的顆粒物,屬于膠體 | |
C. | 焰火是某些金屬元素焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出來的色彩 | |
D. | 汽油、煤油、植物油都是油,但它們的主要成分不相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象的預(yù)測或描述 |
A | 向AlCl3溶液中逐滴加入稀氨水至過量 | 先有白色沉淀生成,后沉淀溶解消失 |
B | 用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細(xì)打磨過的鎂條,在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入盛滿CO2的集氣瓶中 | 燃著的鎂條熄天 |
C | 把SO2氣體通入紫色石蕊溶液中 | 溶液先變紅后褪色 |
D | 向NH4Cl溶液中加入NaOH溶液,微熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)逸出的氣體 | 紅色石蕊試紙變藍(lán) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH計(jì)不能用于酸堿中和滴定終點(diǎn)的判斷 | |
B. | 利用太陽能等淸潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境 | |
C. | 糕點(diǎn)包裝中常見的脫氧劑組成為還原性鐵粉、氯化鈉、炭粉等,其脫氧原理與鋼鐵的吸氧腐蝕相同 | |
D. | 葡萄中的花靑素在堿性環(huán)境下顯藍(lán)色,故可用蘇打粉檢驗(yàn)假紅酒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通過電解熔融CD3可以制備C單質(zhì) | |
B. | A和B可以形成氣體,其分子一定為正四面體結(jié)構(gòu) | |
C. | C的氫氧化物可以溶于D的最高價(jià)氧化物的水化物 | |
D. | A2B2O4在水中可電離出陽離子和陰離子,所以A2B2O4中存在離子鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙與戊的原子序數(shù)相差28 | |
B. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:庚<己<戊 | |
C. | 常溫下,甲和乙的單質(zhì)均能與水劇烈反應(yīng) | |
D. | 丁元素主要以單質(zhì)的形態(tài)存在于自然界中 |
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