【題目】鉛及其化合物用途廣泛,三鹽基硫酸鉛(3PbO·PbSO4·H2O,摩爾質(zhì)量=990 g/mol)簡(jiǎn)稱三鹽。以鉛泥(主要成分為PbO、Pb及PbSO4等)為原料制備三鹽的工藝流程如圖所示。
已知: 。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①中涉及的主要反應(yīng)的平衡常數(shù)K=____(列出計(jì)算式即可)。步驟②中濾渣的主要成分是____。
(2)步驟③酸溶時(shí),為提高酸溶速率,可采取的措施是____(任答一條)。
(3)步驟⑥合成三鹽的化學(xué)方程式為____,F(xiàn)用100 t鉛泥可制得純凈干燥的三鹽49.5 t,若鉛元素的利用率為75%,則鉛泥中鉛元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___ %。簡(jiǎn)述步驟⑦檢驗(yàn)沉淀洗滌完全的方法___ 。
(4)已知水中鉛的存在形態(tài)主要有Pb2+、Pb(OH)+、Pb(OH)2、Pb(OH)3-、Pb(OH)42-,其中Pb(OH)2是沉淀,各形態(tài)鉛的物質(zhì)的量的分?jǐn)?shù)α隨溶液pH變化的關(guān)系如圖所示,除去污水中的鉛,最好控制溶液的pH在____左右,當(dāng)溶液的pH由13轉(zhuǎn)化為14時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:________________
(5)將PbO粗品溶解在HCl和NaCl的混合溶液中,得到含Na2PbCl4的電解液,進(jìn)一步電解Na2PbCl4生成Pb,如圖所示。陰極電極反應(yīng)式是_________
【答案】 Pb、PbO、PbCO3 適當(dāng)升溫 4PbSO4+6NaOH3Na2SO4+3PbO·PbSO4·H2O+ H2O 55.2 取少量最后一次洗滌液,滴加氯化鋇溶液,若沒(méi)有沉淀則說(shuō)明洗滌完全。 10 Pb(OH)3-+OH-=Pb(OH)42- PbCl42-+2e-=Pb+4Cl-
【解析】
步驟①發(fā)生中發(fā)生PbSO4+CO32-PbCO3+SO42-,將PbSO4轉(zhuǎn)化成PbCO3,過(guò)濾,得到濾渣為PbO、Pb、PbCO3,在濾渣加入硝酸,PbO、Pb、PbCO3與硝酸發(fā)生反應(yīng)生成Pb(NO3)2,然后加硫酸發(fā)生Pb(NO3)2+H2SO4=PbSO4↓+2HNO3,HNO3再轉(zhuǎn)移到酸溶中,過(guò)濾后,向沉淀中加入NaOH溶液加熱,得到三鹽;
(1)PbSO4的Ksp大于PbCO3的Ksp,因此步驟“轉(zhuǎn)化”中發(fā)生PbSO4+CO32-PbCO3+SO42-,平衡常數(shù)的表達(dá)式為Ksp==;PbO、Pb不與Na2CO3發(fā)生反應(yīng),步驟②中濾渣的主要成分為PbO、Pb、PbCO3;
(2)提高酸溶的速率,可以采取適當(dāng)升溫、適當(dāng)增大硝酸濃度、攪拌、粉碎固體等;
(3)“沉鉛”將Pb2+轉(zhuǎn)化成PbSO4,“合成”步驟中的反應(yīng)物是PbSO4、NaOH,其反應(yīng)方程式為PbSO4+NaOH→3PbO·PbSO4·H2O+Na2SO4+H2O,該反應(yīng)屬于非氧化還原反應(yīng),采用原子守恒進(jìn)行配平,4PbSO4+6NaOH3Na2SO4+3PbO·PbSO4·H2O+ H2O;令鉛泥中鉛元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,根據(jù)題意得出:,解得a=55.2;根據(jù)“合成”的反應(yīng)方程式,三鹽表面沾有Na2SO4,檢驗(yàn)沉淀洗滌完全,需要檢驗(yàn)SO42-不存在,操作是取最后一次洗滌液,滴加BaCl2溶液,若沒(méi)有沉淀則說(shuō)明洗滌完全;
(4)除去污水中的鉛,鉛元素需要以Pb(OH)2形式沉淀出來(lái),根據(jù)圖像pH控制在10左右;根據(jù)圖像pH由13→14,Pb(OH)3-→Pb(OH)42-,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Pb(OH)3-+OH-=Pb(OH)42-;
(4)根據(jù)裝置圖,PbCl42-在陰極區(qū)參與反應(yīng),其電極反應(yīng)式為PbCl42-+2e-=Pb+4Cl-。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】采用如圖裝置制取一定量的飽和氯水,并進(jìn)行氯水的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)在裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作____________________________________________。
(2)寫(xiě)出丁裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_______________________。
(3)用制得的飽和氯水分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①滴入碳酸鈉溶液中,有氣體生成,說(shuō)明氯水中發(fā)生反應(yīng)的粒子是___________;
②滴到藍(lán)色石蕊試紙上的現(xiàn)象:_________________________________________。
(4)久置的氯水漂白效果明顯不足或消失,用化學(xué)方程式表示:_________________。
(5)將制得的飽和氯水慢慢滴入含有酚酞的NaOH稀溶液中,當(dāng)?shù)蔚揭欢繒r(shí),紅色突然褪去。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能有兩種(簡(jiǎn)要文字說(shuō)明):
①__________________________________________________________________;
②__________________________________________________________________。
用實(shí)驗(yàn)證明紅色褪去的原因是①或者②的實(shí)驗(yàn)方法是:___________。
(6)科學(xué)家提出,使用氯氣對(duì)自來(lái)水消毒時(shí),氯氣會(huì)與水里的有機(jī)物反應(yīng),生成的有機(jī)氯化物可能對(duì)人體有害,現(xiàn)已開(kāi)始使用新的自來(lái)水消毒劑,如_________________(舉兩例,寫(xiě)化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,CH4與H2O(g)發(fā)生反應(yīng):CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g),設(shè)起始=Z,在恒壓下,平衡時(shí) (CH4)的體積分?jǐn)?shù)與Z和T(溫度)的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)的焓變ΔH>0
B. 圖中Z的大小為a>3>b
C. 圖中X點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡混合物中=3
D. 溫度不變時(shí),圖中X點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡在加壓后 (CH4)減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“鐵鏈狀”圖案,圖中相連的兩物質(zhì)可歸屬于同一類(lèi)別,相交部分A、B、C、D為其相應(yīng)的分類(lèi)依據(jù)代號(hào)。
(1)①寫(xiě)出相鄰兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________
②寫(xiě)出除去NaCl溶液中雜質(zhì)FeCl3的化學(xué)方程式__________________________。
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)述選用圖中物質(zhì)制備Fe(OH)3膠體的實(shí)驗(yàn)操作_________________________。
(3)以下框圖中化合物A是上述鏈狀圖中的一種物質(zhì),是生活中常見(jiàn)的一種調(diào)味品,如下圖是該物質(zhì)在化工生產(chǎn)中的一系列反應(yīng);其中化合物F俗稱燒堿,單質(zhì)C也是上述鏈狀圖中的一種物質(zhì)。
①寫(xiě)出單質(zhì)B與H2O反應(yīng)的離子方程式______________________________。
②單質(zhì)A與Ca(OH)2反應(yīng)制取漂白粉的化學(xué)方程式為 ________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物G是一種神經(jīng)類(lèi)藥物,其合成路線如下:
已知信息:;
(1)下列說(shuō)法正確的是__________。
A.化合物G的分子式為
B.化合物A到B的反應(yīng)類(lèi)型為取代反應(yīng)
C.1mol化合物D最多可以與發(fā)生加成反應(yīng)
D.化合物D生成E的反應(yīng)試劑和條件:濃氯水和鐵屑
(2)A中官能團(tuán)的名稱是_________ C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_________。
(3)寫(xiě)出E+F→G的化學(xué)方程式:__________________。
(4)寫(xiě)出化合物E同時(shí)符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________。
①紅外光譜顯示含有三種官能團(tuán),其中無(wú)氧官能團(tuán)與E相同,不含甲基。
②分子中含有苯環(huán),譜顯示苯環(huán)上只有一種化學(xué)環(huán)境的氫原子。
③苯環(huán)上有4個(gè)取代基,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。
(5)根據(jù)題中信息,設(shè)計(jì)以苯和為原料制備F的合成路線。(無(wú)機(jī)試劑任選,用流程圖表示)__________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)反應(yīng)4NH3+5O2=4NO+6H2O,回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)中氧化劑是_______________,被氧化的是_________元素。
(2)該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為______________。
(3)若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了10mol電子,則生成的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_________。
(4)用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目 ____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定某有機(jī)物的結(jié)構(gòu),用核磁共振儀處理后得到如圖所示的核磁共振氫譜,則該有機(jī)物可能是
A. C2H5OHB.
C. CH3CH2CH2COOHD.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把鋅片和銅片用導(dǎo)線相連后插入稀硫酸溶液中構(gòu)成原電池。下列敘述正確的是( )
A. 該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
B. 電流從鋅片流向銅片
C. 一段時(shí)間后,銅片質(zhì)量減輕
D. 鋅片發(fā)生還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物W用作調(diào)香劑、高分子材料合成的中間體等,制備W的一種合成路線如下。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)F的化學(xué)名稱是________,⑤的反應(yīng)類(lèi)型是________。
(2)E中含有的官能團(tuán)是________(寫(xiě)名稱),D聚合生成高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(3)將反應(yīng)③得到的產(chǎn)物與O2在催化劑、加熱的條件下反應(yīng)可得D,寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式________。
(4)④、⑤兩步能否顛倒?________(填“能”或“否”)理由是________。
(5)與A具有含有相同官能團(tuán)的芳香化合物的同分異構(gòu)體還有________種(不含立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜為六組峰,且峰面積之比為1:1:2:2:2:2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(6)參照有機(jī)物W的上述合成路線,以N(分子式為C8H8且屬于A的同系物)為原料制備 的合成路線(無(wú)機(jī)試劑任選)_________。
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