A. | CO2、CH4、氟氯代烴等都會(huì)造成溫窒效應(yīng),因此都屬于大氣污染物 | |
B. | 測(cè)定某地區(qū)的酸雨發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后pH下降,判斷為硝酸型酸雨 | |
C. | 低碳經(jīng)濟(jì)主要與工廠、汽車(chē)排放有關(guān),與人們用電、用水、用紙等是否節(jié)約無(wú)關(guān) | |
D. | 綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理 |
分析 A.CO2、CH4、氟氯代烴都可導(dǎo)致溫室效應(yīng);
B.硝酸型酸雨pH不斷變大;
C.節(jié)約用電、用水、用紙,可減少化石能源的消耗;
D.“綠色化學(xué)”的核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染.
解答 解:A.CO2、CH4、氟氯代烴都可導(dǎo)致溫室效應(yīng),屬于大氣污染物,故A正確;
B.硝酸型酸雨中因硝酸揮發(fā),則pH不斷變大,故B錯(cuò)誤;
C.節(jié)約用電、用水、用紙,可減少化石能源的消耗,符合低碳經(jīng)濟(jì)的要求,故C錯(cuò)誤;
D.“綠色化學(xué)”的核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染而不是對(duì)污染進(jìn)行治理,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的用途、綠色化學(xué)以及環(huán)境污染等知識(shí),為高頻考點(diǎn),明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì),會(huì)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)、生活現(xiàn)象,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | Fe(OH )3 膠體通電后 | 陰極區(qū)紅褐色加深 | Fe(OH)3膠體帶 正電 |
B | 將銅粉加入 1.0mol•L-1 的Fe2(SO4)3溶液中 | 溶液變藍(lán),有黑色固體出現(xiàn) | 金屬Fe比Cu活 潑 |
C | 用坩堝鉗夾住用砂紙 仔細(xì)打磨過(guò)的鋁箔在 酒精燈上加熱 | 熔化后的液態(tài)鋁滴落下來(lái) | 金屬鋁的熔點(diǎn)比 較低 |
D | 向盛有少量濃硝酸、 稀硝酸的兩支試管中 分別加入一片大小相 同的銅片 | 濃硝酸中銅片很快開(kāi)始溶解,并放出 紅棕色氣體;稀硝酸中過(guò)一會(huì)銅片表 面才出現(xiàn)無(wú)色氣體,氣體遇空氣變紅 棕色 | 濃硝酸氧化性強(qiáng) 于稀硝酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaHCO3的水解:HCO3-+H2O?H3O++CO32- | |
B. | 醋酸的電離:CH3COOH═CH3COO-+H+ | |
C. | 碳酸鈣的溶解平衡:CaCO3(s)?Ca2+(aq)+CO32-(aq) | |
D. | H2的燃燒熱為285.8 kJ/mol,則表示H2燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-285.8 kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
X | |||||
Z | Y | M | N |
A. | N的含氧酸一定是強(qiáng)酸 | B. | 單質(zhì)Z比單質(zhì)Y活潑 | ||
C. | X的原子半徑比Y的小 | D. | X和M的原子序數(shù)相差10 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “地溝油”經(jīng)過(guò)加工處理后,可以用來(lái)制肥皂和生物柴油 | |
B. | 加熱能殺死H7N9禽流感病毒是因?yàn)椴《镜牡鞍踪|(zhì)受熱變性 | |
C. | 食品包裝袋、食物保鮮膜等材料的主要成分是聚乙烯 | |
D. | 纖維素作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在人體內(nèi)不斷分解,最終生成水和二氧化碳排出體外 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.0008mol/L | B. | 0.00125mol/L | C. | 0.8mol/L | D. | 1.25mo/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 工段②是風(fēng)化過(guò)程 | |
B. | 在工段③④⑤中溴元素均被氧化 | |
C. | 工業(yè)上電解熔融狀態(tài)下的氯化鎂制取鎂單質(zhì) | |
D. | 工段①中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序?yàn)镹a2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 步驟④的操作是過(guò)濾 | |
B. | 可用淀粉溶液檢驗(yàn)步驟②的反應(yīng)是否進(jìn)行完全 | |
C. | 步驟①、③的操作分別是過(guò)濾、萃取 | |
D. | 步驟③中加入的有機(jī)溶劑乙醇 |
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