A. | 1.0mol?L-1的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42- | |
B. | 甲基橙呈紅色的溶液:NH4+、Ba2+、AlO2-、Cl- | |
C. | 0.1 mol•L-1FeCl3溶液:K+、NH4+、I-、SCN- | |
D. | 0.1 mol•L-1的NaOH溶液:K+、Na+、SO42-、CO32- |
分析 A.酸性條件下硝酸根離子具有強氧化性,能夠氧化亞鐵離子;
B.該溶液中存在大量氫離子,偏鋁酸根離子與氫離子、銨根離子反應;
C.鐵離子能夠與碘離子、硫氰根離子反應;
D.四種離子之間不反應,都不與氫氧化鈉反應.
解答 解:A.H+、Fe2+、KNO3發(fā)生氧化還原反應,在溶液中不能大量共存,故A錯誤;
B.甲基橙呈紅色的溶液呈酸性,溶液中存在大量氫離子,NH4+、AlO2-之間發(fā)生雙水解反應,AlO2-與氫離子反應,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.Fe3+能夠與I-、SCN-反應,在溶液中不能大量共存,故C錯誤;
D.K+、Na+、SO42-、CO32-之間不反應,都不與NaOH反應,在溶液中能夠大量共存,故D正確;
故選D.
點評 本題考查離子共存的正誤判斷,為高考的高頻題,題目難度不大,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復分解反應的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應的離子之間;能發(fā)生絡合反應的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;還應該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的具體反應條件,如“氧化還原反應”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”;是“可能”共存,還是“一定”共存等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 僅①③ | B. | 僅①②③ | C. | 僅①③⑥ | D. | 全部都可以 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A、B、C物質(zhì)的分子數(shù)之比為1:3:2 | |
B. | 容器內(nèi)氣體的密度不再隨時間而改變 | |
C. | 容器內(nèi)氣體的壓強不再隨時間而改變 | |
D. | 單位時間內(nèi)生成a mol物質(zhì)A,同時生成3a mol物質(zhì)B |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 | |
A | 向煤爐中灼熱的煤炭上灑少量水 | 產(chǎn)生淡藍色火焰,煤炭燃燒更旺 | 加少量水后,可使煤炭燃燒放出更多的熱量 |
B | 向某溶液中滴加BaCl2溶液 | 生成白色沉淀 | 原溶液中一定有SO42- |
C | 向某無色溶液中滴加氯水和一定量的CCl4,振蕩、靜置 | 下層溶液顯紫紅色 | 原溶液中有I- |
D | 滴加稀NaOH溶液,并將濕潤的紅色石蕊試紙置于盛放溶液的試管口 | 試紙不變藍 | 原溶液中一定無NH4+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
時間/s | 0 | 500 | 1000 | 1500 |
c(N2O5)/(mol•L-1) | 5.00 | 3.52 | 2.50 | 2.50 |
A. | 500s內(nèi)NO2的生成速率為2.96×10-3mol•L-1•s-1 | |
B. | T1溫度下該反應平衡時N2O5的轉(zhuǎn)化率為29.6% | |
C. | 達到平衡后,其他條件不變,將容器的體積壓縮到原來的1/2,則c(N2O5)<5.00mol/L | |
D. | 若溫度由T1升至T2時,正逆反應速率都增大,且化學平衡正向移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.6mol | B. | 2.5mol | C. | 3mol | D. | 4.8mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若n=2,該反應中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3 | |
B. | 每產(chǎn)生1 mol Cl-,轉(zhuǎn)移2 mol電子 | |
C. | FeO4n-具有強氧化性,一般其還原產(chǎn)物為Fe3+,可用作新型自來水消毒劑和凈水劑 | |
D. | 已知FeO4n-中Fe的化合價是+6價,則n=2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | x的值為2 | B. | A的轉(zhuǎn)化率為40% | ||
C. | B的平衡濃度為0.4 mol•L-1 | D. | D的體積分數(shù)為20% |
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