18.已知乙烯能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化:

(1)寫出乙酸乙酯的同分異構(gòu)體中屬于羧酸類的結(jié)構(gòu)簡式CH3CH2CH2COOH、CH3CH(COOH)CH3;
(2)寫出B、D化合物中的官能團:B中官能團的名稱:羥基;D中官能團的名稱:羧基.
(3)寫出題中①反應(yīng)的化學(xué)方程式:①CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH并寫出乙烯制聚乙烯的化學(xué)方程;
(4)寫出乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3COOCH2CH3+NaOH→CH3COONa+CH3CH2OH.

分析 乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH2OH,乙醇在Cu作催化劑條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成C為CH3CHO,B與D反應(yīng)生成乙酸乙酯(CH3COOCH2CH3),則D為CH3COOH,以此解答該題.

解答 解:乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH2OH,乙醇在Cu作催化劑條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成C為CH3CHO,B與D反應(yīng)生成乙酸乙酯(CH3COOCH2CH3),則D為CH3COOH,
(1)C乙酸乙酯的同分異構(gòu)體中屬于羧酸類,可以是CH3CH2CH2COOH或CH3CH(COOH)CH3,共有2種同分異構(gòu)體,故答案為:CH3CH2CH2COOH、CH3CH(COOH)CH3
(2)B為乙醇,含有羥基,D為乙酸,含有羧基,故答案為:羥基;羧基;
(3)乙烯和水之間發(fā)生加成反應(yīng)可以生成乙醇,即CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH,乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)得到聚乙烯,即,故答案為:CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH;
(4)乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中發(fā)生水解反應(yīng),生成羧酸鹽和醇,該反應(yīng)不可逆,CH3COOCH2CH3+NaOH→CH3COONa+CH3CH2OH,
故答案為:CH3COOCH2CH3+NaOH→CH3COONa+CH3CH2OH.

點評 本題考查有機物推斷,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,涉及烯與醇、醛、羧酸之間的轉(zhuǎn)化,難度不大,注意基礎(chǔ)知識的理解掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述中正確的是( 。
A.1mol任何氣體都含有相同的原子數(shù)
B.1molO2中含有6.02×1023個氧分子
C.1molH2中含有1mol氫原子和2mol電子
D.1molH2SO4中含有6NA個原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.制取氨氣并完成噴泉實驗(圖中夾持裝置均已略去).

(1)寫出實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O.
(2)收集氨氣應(yīng)使用向下排空氣法,要得到干燥的氨氣可選用堿石灰作干燥劑.
(3)用圖Ⅰ所示裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已裝滿干燥的氨氣,引發(fā)噴泉的操作是打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水,該實驗的原理是氨氣極易溶解于水,致使燒瓶內(nèi)氣體壓強迅速減。
(4)如果只提供如圖Ⅱ所示裝置,請說明引發(fā)噴泉的方法是打開夾子,用熱毛巾將燒瓶捂熱,氨氣受熱膨脹,趕出玻璃管內(nèi)的空氣,氨氣與水接觸,即形成噴泉
(5)寫出氨氣催化氧化的化學(xué)方程式:4NH4Cl+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.X、Y、Z、W四種元素都是短周期元素,且原子序數(shù)W>Z>Y>X.已知:X與Y的原子的最外層電子數(shù)之和與Z原子最外層電子數(shù)相等;X的陽離子半徑是自然界中離子半徑最小的;W和 Y原子的最外層電子數(shù)之和是Z原子最外層電子數(shù)的2倍;W原子的最外層電子數(shù)為其電子層數(shù) 的3倍.試回答:?
(1)寫出元素符號:XH、YC、ZN、WO.?
(2)上述元素單質(zhì)中熔點最高的是C.(用化學(xué)式表示)?
(3)寫出Y與W構(gòu)成的最高價化合物的電子式
(4)由上述四種元素組成的離子化合物在300℃完全分解為氣態(tài)混合物,且混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為24.該離子化合物的化學(xué)式是(NH42CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.為測定某有機化合物A的結(jié)構(gòu),進行如下實驗:

(一)分子式測定:
(1)將有機物A置于氧氣流中充分燃燒,實驗測得:生成5.4g H2O和8.8g CO2,消耗氧氣6.72L(標準狀況下),則該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比的實驗式為C2H6O;
(2)用質(zhì)譜儀測定該有機化合物的相對分子質(zhì)量,得到如圖①所示質(zhì)譜圖,則其相對分子質(zhì)量為46,該物質(zhì)的分子式是C2H6O;
(3)根據(jù)價鍵理論,預(yù)測A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡式CH3CH2OH、CH3-O-CH3;
(二)結(jié)構(gòu)式的確定:
(4)核磁共振氫譜能對有機物分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子給出不同的峰值(信號),根據(jù)峰值(信號)可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目.例如:甲基氯甲基醚(ClCH2OCH3)有兩種氫原子如圖②.經(jīng)測定,有機物A的核磁共振氫譜示意圖如圖③,則A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH;
(三)性質(zhì)實驗
(5)A在一定條件下脫水可生成B,B可合成包裝塑料C,請寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)反應(yīng)方程式nCH2=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$;
(6)體育比賽中當(dāng)運動員肌肉扭傷時,隊醫(yī)隨即用氯乙烷(沸點為12.27℃)對受傷部位進行局部冷凍麻醉.請用B選擇合適的方法制備氯乙烷,要求原子利用率為100%,請寫出制備反應(yīng)方程式CH2=CH2 +HCl $\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2 Cl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于鈉的說法中,不正確的是(  )
A.金屬鈉和氧氣反應(yīng),條件不同,產(chǎn)物則不同
B.鈉原子的最外層只有一個電子
C.鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑,少量的鈉可以保存在煤油中
D.當(dāng)鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)時,有大量紅色固體銅出現(xiàn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.1983年,福瑞堡大學(xué)的普林巴克(Prinzbach),合成多環(huán)有機分子.如圖分子,因其形狀像東方塔式廟宇(pagoda-style  temple),所以該分子也就稱為pagodane(廟宇烷),有關(guān)該分子的說法正確的是( 。
A.分子式為C20H24B.一氯代物的同分異構(gòu)體只有三種
C.分子中含有二個亞甲基(-CH2-)D.分子中含有10個五元碳環(huán)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.氯氣常用于生活用水的殺菌,其原因是( 。
A.氯氣有毒
B.氯氣有刺激性氣味
C.氯氣溶于水,與水反應(yīng)可生成鹽酸
D.氯氣溶于水,與水反應(yīng)生成的次氯酸有強氧化性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.常溫下,0.1mol•L-1的下列溶液中,有關(guān)微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.NH4Cl溶液:c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
B.(NH42Fe(SO42溶液:c(SO42-)>c(NH4+)>c(Fe2+)>c(H+
C.Na2CO3溶液:c(Na+)+c(H+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-
D.NaHCO3溶液:c(H+)+c(H2CO3)=c(OH-)+c(CO32-

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