A. | 小蘇打在生活中可用做發(fā)酵粉 | |
B. | 硅膠可用作食品中的干燥劑 | |
C. | 可溶性鐵鹽或鋁鹽可用于凈水 | |
D. | 二氧化硅可用于制作硅芯片和光導(dǎo)纖維 |
分析 A.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱分解生成碳酸鈉和水、二氧化碳;
B.硅膠具有吸水性,無毒;
C.依據(jù)鹽類水解應(yīng)用解答;
D.二氧化硅具有良好的光學(xué)特性,硅為良好的半導(dǎo)體材料.
解答 解:A.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱分解生成碳酸鈉和水、二氧化碳,小蘇打在生活中可用做發(fā)酵粉,故A正確;
B.硅膠具有吸水性,無毒,可以用于食品干燥劑,故B正確;
C.可溶性鐵鹽或鋁鹽溶于水生成氫氧化鋁膠體和氫氧化鐵膠體,具有吸附作用,可用于凈水,故C正確;
D..二氧化硅具有良好的光學(xué)特性,是二氧化硅主要原料,硅為良好的半導(dǎo)體材料,用于制造硅芯片,故D錯誤;
故選:D.
點評 本題考查了元素化合物知識,側(cè)重考查元素化合物的用途,性質(zhì)決定用途,熟悉相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+NO3-CO32- Cl- | B. | HCO3-Ba2+ Na+ K+ | ||
C. | Cl- Na+ K+ SO42- | D. | K+Fe2+SO42- Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣作自來水的殺菌消毒劑 | B. | 硅膠作袋裝食品的干燥劑 | ||
C. | 二氧化硫作紙漿的漂白劑 | D. | 大氣中的NO2導(dǎo)致酸雨的形成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持50~60℃反應(yīng)生成硝基苯 | |
B. | 在甲苯中加入少量酸性高錳酸鉀溶液,振蕩后褪色,正確的解釋是由于苯環(huán)對側(cè)鏈的影響,使側(cè)鏈易被氧化 | |
C. | 若甲苯苯環(huán)上的一個氫原子被一個含3個碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有6種 | |
D. | 菲的結(jié)構(gòu)簡式為,它與硝酸反應(yīng),可生成3種一硝基取代物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
反應(yīng)時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
c(X)/(mol•L-1) | 0.60 | 0.42 | 0.30 | 0.21 | 0.15 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中只能做還原劑 | |
B. | 非金屬單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中只能做氧化劑 | |
C. | 金屬原子在化學(xué)反應(yīng)中失去的電子越多,其還原性就越強 | |
D. | 置換反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng) |
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