分析 (1)主鏈含有4個C原子,含有1個甲基,結合羥基位置命名;
(2)根據該有機物的鍵線式寫出分子式;
(3)該系列分子結構均含一個萘環(huán),共含有7個不飽和度,據此解答即可;
(4)根據有機物甲的結構簡式為CH2=C(CH3)一CH2一C(CH3)3及反應原理CH≡CH+CH≡CH→CH≡C一CH=CH2可以推斷出有機物乙的結構簡式;然后根據同分異構體的特點、反應原理及題干要求寫出丙的結構簡式.
解答 解:(1)主鏈含有4個C原子,含有1個甲基,名稱為:3-甲基-1-丁醇;
故答案為:3-甲基-1-丁醇;
(2)的分子中含有15個碳原子,20個氫原子,4個氧原子,分子式為C15H20O4;的分子中含有11個碳原子,16個氫原子,分子式C11H16;
故答案為:C15H20O4;C11H16;
(3)該系列分子結構均含一個萘環(huán),共含有7個不飽和度,故氫原子個數為:2n+2-14=2n-12,萘的同系物的通式為CnH2n-12,還須注意的是萘的碳原子數最少為10,故n≥10;
故答案為:CnH2n-12(n≥10);
(4)由題目提供的信息及甲的結構簡式CH2=C(CH3)一CH2一C(CH3)3可知,有機物甲是由2分子不飽和烴乙發(fā)生信息中的加成反應得到的,故乙的結構簡式為:;分子按如下方式:發(fā)生自身加成得到另一種產量更高的、最長碳鏈仍為5個碳原子的有機物丙:,
故答案為:;.
點評 本題考查有機物命名、有機物的通式以及分子式、結構簡式的判斷,該題為中等難度的試題,試題綜合性強,側重對學生解題能力的培養(yǎng)和解題方法的指導與訓練;該題的關鍵是根據已知的信息得出反應的原理,然后結合題意,靈活運用即可,試題有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和逆向思維能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子及其離子的核外電子層數等于該元素所在的周期數 | |
B. | 元素周期表中從ⅢB族到ⅡB族之間的10個縱行的元素都是金屬元素 | |
C. | 非極性鍵也可能存在于離子化合物中 | |
D. | 雙原子分子中的共價鍵,可能是極性鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,0.4g D2氣體分子含有的中子數小于0.2NA | |
B. | 含有0.32g氧元素的二氧化硅中含有的硅氧鍵數目為0.02NA | |
C. | 11.2L Cl2通入足量氫氧化鈉溶液中充分反應,轉移的電子數等于0.5NA | |
D. | 7.8g過氧化鈉粉末與足量二氧化硫反應轉移的電子數為0.2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入鋁粉能產生氫氣的溶液:Mg2+、K+、Br-、HCO3- | |
B. | 滴入石蕊顯紅色的溶液:Na+、K+、S2-、NO3- | |
C. | pH=14的溶液中:Na+、AlO2-、SO42-、Cl- | |
D. | 滴入KSCN溶液顯紅色的溶液中:Ca2+、H+、I-、Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH2CH2Br在堿性溶液中水解 | |
B. | 甲苯在催化劑(FeBr3)作用下與Br2發(fā)生苯環(huán)上的取代反應 | |
C. | 與NaOH的醇溶液共熱反應 | |
D. | 在催化劑存在下與H2完全加成 |
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