13．用下列圖示操作，裝置正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
制取氨氣B．
干燥氯氣C．
轉(zhuǎn)移溶液D．
萃取溴

分析 A．氯化銨分解后，在試管口又化合生成氯化銨；
B．氯氣與濃硫酸不反應(yīng)，且導(dǎo)管長進(jìn)短出；
C．轉(zhuǎn)移液體需要引流；
D．上下顛倒搖勻．

解答 解：A．氯化銨分解后，在試管口又化合生成氯化銨，圖中裝置不能制備氨氣，應(yīng)選銨鹽與堿加熱制備，故A錯(cuò)誤；
B．氯氣與濃硫酸不反應(yīng)，且導(dǎo)管長進(jìn)短出，則圖中裝置可干燥氯氣，故B正確；
C．轉(zhuǎn)移液體需要引流，圖中缺少玻璃棒，故C錯(cuò)誤；
D．上下顛倒搖勻，圖中操作不合理，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握實(shí)驗(yàn)裝置的作用、氣體的制備實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意�?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．10℃時(shí)加熱NaHCO3飽和溶液，測(cè)得該溶液的pH發(fā)生如下變化：
溫度（℃）102030加熱煮沸后冷卻到50℃
pH8.38.48.58.8
甲同學(xué)認(rèn)為，該溶液的pH值升高的原因是HCO3-的水解程度增大，故堿性增強(qiáng)，該反應(yīng)的離子方程式為HCO3-+H2O?H2CO3+OH-乙同學(xué)認(rèn)為，溶液pH升高的原因是NaHCO3受熱分解，生成了Na2CO3，并推斷Na2CO3的水解程度大于（填“大于”或“小于”）NaHCO3．丙同學(xué)認(rèn)為甲、乙的判斷都不充分．丙認(rèn)為：
（1）只要在加熱煮沸的溶液中加入足量的試劑X，若產(chǎn)生沉淀，則乙（填“甲”或“乙”）判斷正確．試劑X是B
A．Ba（OH）2溶液  B．BaCl2溶液  C．NaOH溶液  D．澄清石灰水
（2）將加熱后的溶液冷卻到10℃，若溶液的pH等于（填“高于”、“低于”或“等于”）8.3，則甲（填“甲”或“乙”）判斷正確．
（3）常溫下，在測(cè)得pH都等于9的NaOH溶液和Na2CO3溶液中，由水電離的OH-濃度分別為amol/L和bmol/L，則a與b的具體關(guān)系是a=10-4b
（4）25℃時(shí)，濃度均為0.3mol/L的Na2CO3和NaHCO3溶液中，下列判斷不正確的是C
A．均存在電離平衡和水解平衡
B．存在的粒子種類相同
C．c（OH-）前者小于后者
D．分別加入NaOH固體，恢復(fù)到原溫度，c（CO32-）均增大．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．某溶液中只可能含有下列離子中的幾種：Na+、NH4+、SO42-、CO32-、NO3-、Cl-（不考慮溶液中少量的H+和OH-），取200mL該溶液，分為兩等份進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
（1）第一份加入足量的燒堿并加熱，產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為224mL；
（2）第二份先加入足量的鹽酸，無現(xiàn)象，再加入足量的BaCl2溶液，得固體2.33g．
（3）在（2）的濾液中滴入AgNO3，產(chǎn)生白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不溶解．
下列說法正確的是（　　）
A．該溶液中可能含Na+B．該溶液中肯定含有NH4+、SO42-、Cl-
C．該溶液中一定不含NO3-、CO3-D．該溶液中一定含有Na+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．25°C時(shí)，如圖燒杯中各盛有50mL的溶液．

（1）甲溶液PH=2；
（2）若將甲溶液全部倒入乙中，所得的混合溶液的PH＞丙溶液的PH（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）若將乙溶液全部倒入丙中，所得的混合溶液PH＞7，所得溶液中離子濃度大小順序是c（NH4+）＞c（Cl-）＞c（OH-）＞c（H+）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在含有大量Fe3+、H+、SO42-的溶液中，還可能大量共存的離子是（　�。�
A．Ba2+B．OH-C．I-D．NH4+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．美國NASA曾開發(fā)一種鐵-空氣二次電池．該電池放電時(shí)，其原理如圖所示，電池反應(yīng)為：2Fe+O2+2H2O═2Fe（OH）2．有關(guān)該電池放電時(shí)的說法正確的是（　�。�
A．a 極質(zhì)量不變B．b極為電池負(fù)極
C．電子由a極經(jīng)負(fù)載流向b極D．由電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．利用圖裝置可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>X中試劑Y中試劑
A用MnO2和濃鹽酸制取并收集純凈干燥的Cl2飽和食鹽水濃硫酸
B用Cu與稀硝酸制取并收集純凈干燥的NO水濃硫酸
C用CaO于濃氨水制取并收集純凈干燥的NH3NaOH溶液堿石灰
DCaCO3和稀鹽酸制取并收集純凈干燥的CO2飽和NaHCO3溶液濃硫酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．化學(xué)已滲透到人類生活的各個(gè)方面．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．新買的衣服先用水清洗，可除去衣服上殘留的有防皺作用的甲醛整理劑
B．硅膠是一種無毒無味，吸附水能力強(qiáng)的物質(zhì)，常用作袋裝食品的干燥劑
C．纖維的應(yīng)用很廣，人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物
D．合金的生成常會(huì)改善金屬單質(zhì)的性質(zhì)，日常生活中合金的使用范圍遠(yuǎn)大于純金屬

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．烷烴C5H12，與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)所得的一氯取代物沒有同分異構(gòu)體，其結(jié)構(gòu)式為（　�。�
A．B．C．D．CH3CH2CH2CH2CH3

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