6．中含有的官能團(tuán)的名稱為酚羥基、酯基．

分析 由結(jié)構(gòu)簡式可知，分子中含-OH、-COOC-，以此來解答．

解答 解：由結(jié)構(gòu)簡式可知，分子中含-OH、-COOC-，名稱為酚羥基、酯基，
故答案為：酚羥基、基．

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的官能團(tuán)，為高頻考點(diǎn)，把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、常見的官能團(tuán)為解答關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意-OH連接苯環(huán)，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．完成下列各題．
（1）寫出乙烯（CH2=CH2）與溴（Br2）的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br；
（2）醫(yī)療上“胃舒平”（主要成分為Al（OH）3）可治療胃酸（含鹽酸）過多的原因是胃舒平能中和過多的胃酸：3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．離子檢驗的常用方法有三種：下列離子檢驗的方法不合理的是（　　）
檢驗方法沉淀法顯色法氣體法
含義反應(yīng)中有沉淀產(chǎn)生或溶解反應(yīng)中有顏色變化反應(yīng)中有氣體產(chǎn)生
A．NH4+-氣體法B．I--沉淀法
C．Na+-顯色法D．CO32--氣體法和沉淀法

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（　�。�
A．78g Na2O2與足量水充分反應(yīng)時電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2NA
B．25℃、101.3kPa時，11.2L H2中含有的原子數(shù)為NA
C．4℃、101.3kPa時，54mL H2O中含有的分子數(shù)為3NA
D．2L 1mol/L Na2SO4溶液中離子總數(shù)為3NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列各組物質(zhì)與其用途的關(guān)系不正確的是（　�。�
A．過氧化鈉：供氧劑B．堿石灰：干燥劑
C．小蘇打：發(fā)酵粉主要成分D．純堿：治療胃酸過多的一種藥劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．（3）NaBH4和LiAlH4常常被稱為萬能還原劑，它可以氧氣或過氧化氫設(shè)計成原電池，其反應(yīng)方程式：
NaBH4+4H2O2=NaBO2+6H2O，請書寫出該電池在堿性介質(zhì)中的電極反應(yīng)，正極：H2O2+2e-=2OH-負(fù)極：BH4-+8OH--8e-=BO2-+6H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．向 10mL0.2mol/L 的氯化鋁溶液中逐滴加入未知濃度的氫氧化鋇溶液，測得加入15mL 和加入45mL 時，所得沉淀一樣多．則原氫氧化鋇溶液的濃度為（　�。�
A．0.03mol/LB．0.16mol/LC．0.08mol/LD．0.04mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值）（　�。�
A．在常溫、常壓下，11.2 L N2含有的分子數(shù)是0.5NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L水所含水分子數(shù)約是NA
C．32 g O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約是22.4 L
D．1 mol•L-1FeCl3溶液中所含Cl-的數(shù)目為3NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗題

16．某同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗裝置測定常溫常壓下的氣體摩爾體積．
根據(jù)下列步驟完成實(shí)驗：
①裝配好裝置，檢查氣密性
②用砂紙擦去鎂帶表面的氧化物，然后取0.0480g的鎂帶加入儀器a中，分液漏斗內(nèi)加入足量1mol/L硫酸溶液
③量氣裝置中加入適量水，記錄量氣管讀數(shù)（讀數(shù)為0.10mL）
④通過分液漏斗向儀器a中加入適量硫酸溶液，使鎂帶與硫酸充分反應(yīng)
⑤當(dāng)鎂帶完全反應(yīng)后，再次記錄量氣管讀數(shù)（讀數(shù)為49.60mL）．
完成下列填空：
（1）儀器a的名稱錐形瓶，通過分液漏斗向儀器a中加入硫酸溶液的操作是將分液漏斗玻璃塞上的凹槽與漏斗口頸上的小孔對準(zhǔn)（或?qū)⒉Ａ伍_），緩慢旋轉(zhuǎn)分液漏斗的旋塞，使硫酸溶液緩慢流入錐形瓶，適時關(guān)閉旋塞．
（2）在記錄量氣管讀數(shù)時，應(yīng)注意將裝置冷卻至室溫，再調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管高度，使其液面與量氣管中液面相平，視線與量氣管內(nèi)凹液面相切，水平讀數(shù)．
（3）該同學(xué)測出此條件下氣體摩爾體積為24.75L•mol-1，測定結(jié)果比理論值偏大，可能的原因是（填字母代號）bc．
a．鎂帶中氧化膜未除盡              b．鎂帶含有雜質(zhì)鋁
c．③記錄量氣管讀數(shù)時俯視讀數(shù)      d．鎂帶完全反應(yīng)后有殘留的未溶固體
（4）與原方案裝置相比，有同學(xué)設(shè)想用裝置B代替裝置A，實(shí)驗精確度更高．請說明理由為避免加入硫酸時，液體所占的體積引入的實(shí)驗誤差．

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