18.某校化學(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實(shí)驗(yàn),如圖所示.

試回答:
(1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實(shí)驗(yàn),能夠到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ㄌ钛b置序號(hào))Ⅱ;用此裝置鑒別Na2CO3和NaHCO3的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣體快的是碳酸氫鈉,慢的是碳酸鈉.
(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實(shí)驗(yàn)均能鑒別這兩種物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相比,實(shí)驗(yàn)Ⅳ的優(yōu)點(diǎn)是(填選項(xiàng)序號(hào))D;
A.Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜       B.Ⅳ比Ⅲ安全     C.Ⅳ比Ⅲ操作簡便
D.Ⅳ可以做到用一套裝置同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)對比實(shí)驗(yàn),而Ⅲ不能
(3)若用實(shí)驗(yàn)IV驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是NaHCO3;有的同學(xué)在盛Na2CO3 的導(dǎo)管口觀察到開始加熱時(shí)也有氣泡產(chǎn)生,據(jù)此認(rèn)為Na2CO3加熱也分解.你認(rèn)為此觀點(diǎn)錯(cuò)誤(添“正確”或“錯(cuò)誤”).分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因?yàn)檠b置中的空氣熱脹冷縮也會(huì)有氣泡產(chǎn)生
(4)將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng).
①當(dāng)石灰水過量時(shí),其離子方程式為HCO3-+OH-+Ca2+═CaCO3↓+H2O;
②將碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為2:1時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為Na2CO3請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)所得溶液中溶質(zhì)的陰離子取少量上層清液于潔凈的試管中,加入適量氯化鈣溶液,振蕩,若有白色沉淀生成,則證明溶液中含有CO32-

分析 (1)碳酸鈉和碳酸氫鈉均與鹽酸反應(yīng)氣體,但生成氣體的快慢及多少不同;
(2)圖Ⅲ、Ⅳ中,均發(fā)生碳酸氫鈉的分解生成二氧化碳,實(shí)驗(yàn)Ⅳ具有對比性;
(3)碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱易分解;開始加熱時(shí),壓強(qiáng)增大,會(huì)產(chǎn)生氣泡;
(4)①當(dāng)石灰水過量時(shí),反應(yīng)生成碳酸鈣、NaOH和水;
②當(dāng)碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為2:1時(shí),反應(yīng)生成碳酸鈣、碳酸鈉和水.

解答 解:(1)碳酸鈉和碳酸氫鈉均與鹽酸反應(yīng)氣體,但生成氣體的快慢及多少不同,圖I不能判斷,而圖Ⅱ可觀察氣球變化鑒別,產(chǎn)生氣體快的是碳酸氫鈉,慢的是碳酸鈉,
故答案為:Ⅱ;產(chǎn)生氣體快的是碳酸氫鈉,慢的是碳酸鈉;
(2)圖Ⅲ、Ⅳ中,均發(fā)生碳酸氫鈉的分解生成二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑及CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,由圖中裝置及性質(zhì)可知,Ⅳ可以做到用一套裝置同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)對比實(shí)驗(yàn),而Ⅲ不行,
故答案為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;  D;
(3)碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱易分解,則試管B中裝入的固體最好是NaHCO3,碳酸鈉在加熱時(shí)不分解,之所以產(chǎn)生氣泡,原因是裝置中的空氣熱脹冷縮也會(huì)有氣泡產(chǎn)生,
故答案為:NaHCO3;錯(cuò)誤; 裝置中的空氣熱脹冷縮也會(huì)有氣泡產(chǎn)生;
(4)①當(dāng)石灰水過量時(shí),反應(yīng)生成碳酸鈣、NaOH和水,離子反應(yīng)為Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2O,故答案為:HCO3-+OH-+Ca2+═CaCO3↓+H2O;
②當(dāng)碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為2:1時(shí),反應(yīng)生成碳酸鈣、碳酸鈉和水,所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為Na2CO3,檢驗(yàn)碳酸根離子,可取少量上層清液于潔凈的試管中,加入適量氯化鈣溶液,振蕩,若有白色沉淀生成,則證明溶液中含有CO32-,
故答案為:Na2CO3;取少量上層清液于潔凈的試管中,加入適量氯化鈣溶液,振蕩,若有白色沉淀生成,則證明溶液中含有CO32-

點(diǎn)評 本題考查碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)探究及鑒別,為高頻考點(diǎn),把握圖中裝置的作用及實(shí)驗(yàn)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ木C合考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.實(shí)驗(yàn)室需要450mL 1.0mol•L-1的硫酸溶液,某小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟并依此進(jìn)行配制,請回答相關(guān)問題.(已知所用98%濃硫酸的密度為1.84g/mL)
①計(jì)算需98%的濃硫酸的體積;
②在燒杯中將濃硫酸稀釋;
③接著將稀釋后的硫酸轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
④洗滌燒杯和玻璃棒3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
⑤定容;
⑥搖勻.
(1)該實(shí)驗(yàn)中選用的定量儀器,除量筒外,還有500m容量瓶.
(2)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該用(多大規(guī)格)50mL的量筒(可供選擇的量筒規(guī)格為10mL、15mL、20mL、50mL和100mL),量取27.2 mL 98%的濃硫酸.
(3)①在配制過程中,如果沒有洗滌燒杯和玻璃棒,其他操作都正確,那么所配溶液的實(shí)際濃度將偏小 (填“偏大、偏小、無影響”) 
②某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的操作如圖所示,該同學(xué)操作中的錯(cuò)誤是未用玻璃棒引流.
③若用膠頭滴管定容時(shí),不小心滴水滴過了刻度線,你認(rèn)為應(yīng)該采取的處理方法是:重新配制.
④下列操作中,可能造成所配制溶液的濃度偏高的是abd(填選項(xiàng)).
a.溶解后沒有冷卻至室溫就將液體轉(zhuǎn)移至容量瓶中
b.定容時(shí),俯視刻度線
c.洗滌后的容量瓶中殘留少量蒸餾水
d.用量筒量取濃硫酸,讀數(shù)時(shí)仰視刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.分類法在化學(xué)科學(xué)中起著非常重要的作用,下列各組物質(zhì)中,在物質(zhì)分類型,前者從屬于后者的一組是( 。
A.金屬,化合物B.金屬氧化物,堿性氧化物
C.泥沙,膠體D.單質(zhì),純凈物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A.2.4g鎂在足量的氧氣中燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6L二氧化碳?xì)怏w中含有的氧原子數(shù)為0.5NA
C.氯原子數(shù)為0.2NA的氯氣溶于水轉(zhuǎn)移的電子數(shù)0.1NA
D.0.1L0.5mol/LCH3COOH溶液中含有的氫離子數(shù)為0.05NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.實(shí)驗(yàn)室需要450mL0.1mol/LNaOH溶液,根據(jù)溶液配制情況回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室中除了托盤天平、量筒、燒杯、藥匙外還需要的其他儀器有玻璃棒、500mL容量瓶;
(2)計(jì)算需要NaOH固體2.0g.
(3)將各步存在未完成的空填好,并寫出正確的操作順序BCAFED(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次).
A.用30mL水洗滌燒杯與玻璃棒2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.將稱量好的NaOH倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其溶解
C.將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,搖勻
E.該用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1-2cm處
(4)誤差分析(填“偏大”“偏小”或“無影響”)
①配制NaOH溶液時(shí),NaOH固體中含有Na2O雜質(zhì)偏大;
②將稱量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解,未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容偏大;
③稱量溶質(zhì)的小燒杯沒有干燥無影響;
④定容時(shí)仰視刻度線偏。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.某溫度時(shí),測得0.01mol/L的NaOH溶液pH為11,在此溫度下,將pH=a的NaOH溶液Va L與pH=b的硫酸Vb L混合.若所得混合溶液為中性,且a=12,b=2,求Va:Vb=1:10.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.如圖1是還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí),B中灰色的鐵粉變?yōu)楹谏,且生成的黑色固體物質(zhì)是一種可溶于稀鹽酸的較復(fù)雜化合物.請回答下列問題:

(1)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)A的名稱圓底燒瓶,A中投放碎瓷片的目的是防止A中液體暴沸.
(3)某次實(shí)驗(yàn)后,取B中的固體物質(zhì)少量,溶于足量稀鹽酸,再滴加KSCN溶液.溶液顏色無明顯變化,試用離子反應(yīng)方程式解釋原因Fe+2Fe3+=3Fe2+
(4)如圖2中虛線部分,可以用右圖所示裝置代替,在X口點(diǎn)燃收集到的氣體即可檢驗(yàn)H2的存在.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),打開K1、K2,關(guān)閉K3,使反應(yīng)先進(jìn)行一段時(shí)間之后,必須進(jìn)行氫氣的驗(yàn)純操作,方可關(guān)閉K2、打開K3,再收集氣體.當(dāng)收集到半瓶氣體時(shí),停止加熱,關(guān)閉K1,若要使H2順利逸出而進(jìn)行點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn),操作是關(guān)閉K1,打開K2,連續(xù)輕輕擠壓塑料礦泉水瓶,使氫氣緩緩逸出.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.肼是一種強(qiáng)還原劑,用NaClO與NH3反應(yīng)可用于生產(chǎn)肼(N2H4),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaClO+2NH3═N2H4+NaCl+H2O.
(1)生產(chǎn)1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.6%的肼溶液最少需要358.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)NH3
(2)工業(yè)次氯酸鈉溶液中含有氯酸鈉會(huì)影響所得肼的產(chǎn)品質(zhì)量.測定次氯酸鈉樣品中的氯酸鈉含量的方法如下:取10.00mL 堿性NaClO溶液試樣,加入過量H2O2,將次氯酸鈉完全還原(ClO3-在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性,但堿性條件下幾乎無氧化性),加熱煮沸,冷卻至室溫,加入硫酸至酸性,再加入0.1000mol•L-1 硫酸亞鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液30.00mL,充分反應(yīng)后,用0.01000mol•L-1酸性K2Cr2O7溶液滴定至終點(diǎn)(Cr2O72-被還原為Cr3+),消耗該溶液20.00mL.
①用H2O2與次氯酸鈉反應(yīng)的離子方程式為H2O2+ClO-=Cl-+O2↑+H2O.
②實(shí)驗(yàn)中加熱煮沸的目的是除去過量的H2O2
③計(jì)算樣品中NaClO3的含量(以g•L-1表示),寫出計(jì)算過程.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.涂改液是一種使用率較高的工具,實(shí)驗(yàn)證明涂改液含有苯的同系物和鹵代烴.下列說法中不正確的是( 。
A.涂改液危害人體健康、污染環(huán)境
B.中學(xué)生最好不用或慎用涂改液
C.苯的同系物和鹵代烴皆可溶于水
D.苯的同系物和鹵代烴是涂改液中的溶劑

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同步練習(xí)冊答案