A.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與生成 |
B.鋁熱反應(yīng)中, 反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低 |
C.圖I所示的裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td> |
D.圖II所示的反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.表示1mol H2 (g)完全燃燒生成水蒸氣吸收241.8 kJ熱量 |
B.表示的熱化學(xué)方程式為:H2(g)+ 1/2 O2(g) → H2O(g) +241.8 kJ |
C.表示2 mol H2(g)所具有的能量一定比2 mol氣態(tài)水所具有的能量多483.6 kJ |
D.H2O(g)的能量低于H2(g)和O2(g)的能量之和 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.原電池工作時化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為電能 |
B.工業(yè)上電解氧化鋁制備鋁,電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能 |
C.鎂在空氣中燃燒時化學(xué)能不只轉(zhuǎn)變成熱能 |
D.綠色植物光合作用過程中太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
A.使用催化劑 | B.適當(dāng)提高氧氣的濃度 |
C.適當(dāng)提高反應(yīng)的溫度 | D.適當(dāng)降低反應(yīng)的溫度 |
化學(xué)鍵 | H—H | O=O | H—O |
鍵能 | 436 | 496 | 463 |
化學(xué)鍵 | 填“吸收熱量” 或“放出熱量” | 能量變化 | |
拆開化學(xué)鍵 | 中的化學(xué)鍵 | _______________ | _______________ |
中的化學(xué)鍵 | |||
形成化學(xué)鍵 | 鍵 | _______________ | _______________ |
總能量變化 | _______________ | _______________ |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.放熱反應(yīng)一定能自發(fā)進行,吸熱反應(yīng)一定不能自發(fā)進行 |
B.化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱不僅與體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),也與反應(yīng)的途徑有關(guān) |
C.催化劑不僅能加快反應(yīng)速率,也能增大反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率 |
D.升高溫度,能提高活化分子百分數(shù),不能提高反應(yīng)所需的活化能 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.電解飽和食鹽水,生成物總能量比反應(yīng)物總能量高 |
B.能自發(fā)進行的化學(xué)反應(yīng),不一定是△H<0,△S>0 |
C.“冰,水為之,而寒于水”,說明相同質(zhì)量的水和冰,水的能量高 |
D.食鹽可用于融化冰雪,且用食鹽作融雪劑不會對環(huán)境、植物生長產(chǎn)生任何危害 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題
實 驗 用 品 | 溶 液 溫 度 | 中和熱△H ( kJ·mol-1) | ||||
t1 | t2 | |||||
| 50mL0.55mol·L-1NaOH | 50mL.0.5mol·L-1HCl | 20℃ | 23.3℃ | | |
② | 50mL0.55mol·L-1NaOH | 50mL.0.5mol·L-1HCl | 20℃ | 23.5℃ | |
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