從海帶中提取碘的實驗過程中,涉及下列操作,其中正確的是(　　)


選D。海帶灼燒成灰應(yīng)在坩堝中進(jìn)行;過濾時應(yīng)用玻璃棒引流;碘的苯溶液在分液漏斗中位于上層,應(yīng)待下層液體放出后從上口倒出;分離碘并回收苯應(yīng)用蒸餾的方法,用水浴加熱能控制溫度不至于太高而防止碘的升華。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


燃料電池是燃料(例如CO、H2、CH4等)跟氧氣或空氣反應(yīng)，將此反應(yīng)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，電解質(zhì)通常是KOH溶液。則下列關(guān)于甲烷燃料電池的說法正確的是(　　)

A．負(fù)極反應(yīng)式為：CH4＋10OH－—→CO＋7H2O＋8e－

B．負(fù)極反應(yīng)式為：O2＋2H2O＋4e－—→4OH－

C．隨著反應(yīng)進(jìn)行，電解質(zhì)溶液堿性不變

D．該電池的總反應(yīng)與甲烷燃燒的反應(yīng)方程式相同，反應(yīng)式為：CH4＋2O2===CO2＋2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


常溫下a mol·L－1稀氨水和b mol·L－1稀鹽酸等體積混合，對混合后溶液判斷一定正確的是   

A、若a＝b，則c(NH)＝c(Cl－)             B、若a＞b，則c(NH)＞c(Cl－)

C、若a＞b，則c(OH－)＞c(H＋)             D、若a＜b，則c(OH－)＜c(H＋）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


按一定的分類方法可將濃硫酸、無水氯化鈣、固體氫氧化鈉等物質(zhì)歸于同一類物質(zhì)�，F(xiàn)有X物質(zhì)亦可歸于此類物質(zhì),但X與固體氫氧化鈉有更多相似的性質(zhì)。則X應(yīng)該是(　　)

A.KOH溶液

B.無水硫酸銅

C.氧化鈣                              

D.硝酸鉀固體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                    　,

反應(yīng)后得到的溶液呈　　　     色。用此溶液分別做如下實驗:

(1)取少量溶液置于試管中,滴入幾滴NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 　,此反應(yīng)屬于　　　　(填反應(yīng)類型)。

(2)在小燒杯中加入20 mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈　　　　色,即制得Fe(OH)3膠體。

(3)取另一只小燒杯也加入20 mL蒸餾水,向燒杯中加入1 mL FeCl3溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置于暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到　　　　燒杯中的液體產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。這個實驗可以用來區(qū)別                                    　 。

(4)用Fe(OH)3膠體進(jìn)行下列實驗:

①將其裝入U形管中,用石墨電極接通直流電,通電一段時間后,發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色加深,這說明                                                  　,

這種現(xiàn)象稱為　　 　　。

②向其中加入飽和(NH4)2SO4溶液發(fā)生的現(xiàn)象是                         　,

原因是　                                                         。

③向其中滴入過量稀硫酸,現(xiàn)象是　                                    ,

其原因是　                                                        。

④提純此分散系常用的方法是　                                      。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


不僅化工生產(chǎn)應(yīng)遵循綠色化學(xué)的原則,化學(xué)實驗也應(yīng)遵循綠色化學(xué)的原則,實現(xiàn)原料和過程的綠色化。下列實驗或?qū)嶒炦^程遵循綠色化學(xué)原則的是(　　)

①在萃取操作的演示實驗中,將CCl4萃取溴水改為CCl4萃取碘水

②在銅與濃硝酸反應(yīng)的實驗中,將銅片改為可調(diào)節(jié)高度的銅絲

③將實驗室的廢酸液和廢堿液中和后再排放

④用雙氧水代替高錳酸鉀制氧氣

⑤將用銅粉與濃硫酸反應(yīng)制取硫酸銅的實驗方案改為先將銅粉在空氣中充分加熱制得氧化銅,再將氧化銅溶解在稀硫酸中

A.①②      B.②③      C.③④      D.①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實驗是研究化學(xué)的基礎(chǔ)。關(guān)于下列各裝置圖的敘述中，正確的是

A.裝置①常用于實驗室制取氨

B.裝置②中X若為苯，可用于吸收氨氣，并防止倒吸

C.裝置③可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色

D.裝置④可驗證HCl氣體在水中的溶解性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組按照下列方案進(jìn)行“由含鐵廢鋁制備硫酸鋁晶體”的實驗：

步驟1：取一定量含鐵廢鋁，加足量的NaOH溶液，反應(yīng)完全后過濾。

步驟2：邊攪拌邊向濾液中滴加稀硫酸至溶液的pH=8～9，靜置、過濾、洗滌。

步驟3：將步驟2中得到的固體溶于足量的稀硫酸。

步驟4：                                                            。

請回答以下問題：

（1）上述實驗中的過濾操作需要玻璃棒、                           等玻璃儀器。

（2）步驟1發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                        

     過濾的目的是__________________________________________。

（3）當(dāng)步驟2中的溶液pH=8～9時，檢驗沉淀是否完全的方法是______________。

（4）步驟2中溶液的pH控制較難操作，可改用____________________，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                         。

   （5）步驟4的操作為                                                     。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化中，屬于吸熱過程的是(　　)

①液態(tài)水汽化�、趯⒛懙\加熱變?yōu)榘咨勰、蹪饬蛩嵯♂尅、苈人徕浄纸庵蒲鯕狻?/p>

⑤生石灰跟水反應(yīng)生成熟石灰

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．①④            B．②③          C．①④⑤           D．①②④

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